Предмет: Українська література, автор: kob605003

ПОМОГИТЕ!!!(срочно)

1.Що об'єднує авторів сучасної української поезії?
2.Які твори називаються драматичними?
3.Тема та ідея твору "Сто тисяч"?
4.Чи збігаються слова Калитки з християнською мораллю ?
5.Як доповнює характер Калитки його ставлення до інших персонажів твору ?
6.Чого в його образі більше - трагічною чи комічного ?
7. Моє ставлення до образу Герасима Калитки ?​

Ответы

Автор ответа: sselest2512
1

Відповідь:

Пояснення:

1 -  

2 -  Які твори називаються драматичними?

Драматичний твір – художній твір, в якому показано життя в дії і який написано у формі розмови дійових осіб (діалоги, монологи). Драматичний твір складається з дій або актів. Дії поділяються на сцени, яви або картини. До драматичних жанрів належать комедія, трагедія і драма

3 - Тема та ідея твору "Сто тисяч"?

Тема: зображення життя селянства в пореформені часи; суспільні явища, що мали місце в 80-90 роках XIX століття.

Ідея: висміювання хазяїв, для яких багатство стало метою життя, а не засобом для існування; викриття й засудження в образі Герасима Калитки хижацтва, жорстокості, ненаситної жадоби до наживи, духовної обмеже­ності, а також згубного впливу грошей на вихідців із народу.

4 - не поняла вопроса

5 - Родинні почуття в Герасима Калитки притуплені власницькими інтересами. В одруженні сина він шукає лише наживи: "Мені треба невістку з приданим, з грішми". А віддавши дочку заміж, Герасим відмовився сплатити зятеві обіцяний посаг — п'ять тисяч карбованців.

6 - Трагічні та комічні мотиви п'єси "Сто тисяч". (І. Карпенко-Карий майстерно показав, як жадібність головного героя, його нестримне прагнення до збагачення навіть нечесним шляхом, призводять до комічних, а часом і драматичних ситуацій. Отримавши від жида-шахрая папірці замість фальшивих грошей, Герасим Калитка мало не вкоротив собі віку.)

7 - Герасим — працьовита людина, але бажання збагатитися зробили його обмеженим і ненаситним. Він працює з ранку до вечора сам, примушує працювати не покладаючи рук дружину Параску і сина Романа. Заради достатку і збагачення Калитка здатний пожертвувати коханням і щастям Романа та Мотрі. Посватати дівчину він обіцяє для того, щоб вона краще працювала, старалася. А сина хоче одружити з Пузирівною, заявляючи: "Мені треба невістку з приданим, з грішми".

Калитка — жадібний і скупий. З великим задоволенням він розповідає копачеві, як, видаючи заміж дочку, не додав п'ять тисяч приданого і весілля перетворилося на загальну бійку. Цей господар шкодує окрайця хліба для робітника, змушує його повернути скибку назад.


kob605003: Спасибо большое
kob605003: ♡°
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Pavel302203222
Помогите пожалуйста.


1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? А. алфАвит; Б. Иконопись; В. килограммОвый; Г. кулинарИя; Д. плесневЕть.

2. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
А. Солнце встаёт над безоблачным горизонтом и совершает свой дневной путь никогда не встречаясь с облаками.
Б. В воздухе уже не так сильно пахло, — в нём снова как будто разливалась
сырость…
В. Обе собаки вскочили в кружок света и тотчас сели, высунув красные
языки.
Г. Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке…
Д. Бабушка Таисия вздрогнула, пролив молоко.

3. Найдите вторую грамматическую основу предложения:
Если надо передать драгоценное яйцо пингвинихе, отец быстро выкатывает
его на снег, а мать так же быстро скрывает его в тёплом гнёздышке на своём
животе.
А. надо передать яйцо;
Б. надо передать яйцо, отец
выкатывает;
В. отец выкатывает, а мать
скрывает;
Г. отец выкатывает;
Д. мать скрывает.

4. Прочитайте высказывание, расставьте знаки препинания. Подберите синоним к союзу «поелику».
Трудись работай поелику можно.
А. много; Б. так что; В. поскольку; Г. если; Д. когда

5. Дайте верную синтаксическую характеристику предложению:
Листья то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву.
А. повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное,
распространённое, осложнённое однородными сказуемыми;
Б. повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное,
распространённое, осложнённое однородными сказуемыми;
В. повествовательное, невосклицательное, сложное, состоящее из двух
грамматических основ, распространённое;
Г. повествовательное, невосклицательное, сложносочиненное;
Д. повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное.

6. Какое значение имеет выделенное слово?
Под дубравою лен, лен,
Под зеленою лен, лен.
Уж я сеяла, сеяла, приговаривала,
Чоботами приколачивала.
А. молотком;
Б. сапогами;
В. гвоздями;
Г. лопатой;
Д. плугом.

7. В каком предложении содержится обособленное приложение?
Выбежала Марья-царевна, встретила Ивана-царевича радостно, стала про его
здоровье расспрашивать, про свое житье-бытье рассказывать. Погостил у них
царевич три дня и говорит:
1) — Не могу у вас гостить долго; я иду искать жену мою, Марью Моревну,
прекрасную королевну.
2) — Трудно тебе сыскать её,— отвечает сокол. — Оставь здесь на всякий
случай
свою серебряную ложку: будем на неё смотреть, про тебя вспоминать.
3) Иван-царевич оставил у сокола свою серебряную ложку и пошел в дорогу.
4) Шел он день, шел другой, на рассвете третьего видит дворец еще лучше
первого, возле
дворца дуб стоит, на дубу орел сидит.
5) Слетел орел с дерева, ударился оземь, обернулся добрым молодцем и
закричал.
А. 1; Б. 2; В. 3; Г. 4; Д. 5.

8. Найдите фразеологизм:
Наутро слышу я — шум шумит: идет волк болотом; подошел к гнезду и поел
яйца; поел и хочет назад идти, а я тем временем намотал хвост его на руку и
крикнул во все свое горло.
А. шум шумит;
Б. хочет назад идти;
В. намотал хвост;
Г. во все свое горло;
Д. тем временем.

9. Среди слов укажите такое, которое не является частицей:
А. неужели;
Б. только;
В. и;
Г. конечно;
Д. почти.

10. Укажите слово, в котором С — приставка:
А. светлеть;
Б. сверхтяжелый;
В. сковородка;
Г. сгиб;
Д. сопротивляться.