Предмет: Математика, автор: mnurgaliyev

помогите пожайлуста !!!!! даю 30 баллов
Изобразите на координатной прямой и запишите пересечение и объединение числовых
промежутков: (– 5; 8] и (−∞ , 3]

Ответы

Автор ответа: 87751193043b
0

Ответ на фото .

Надеюсь помогла

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: 09АЛ
В какой день года длина тени в полдень будет самая большая
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: голубушка0
СРОЧНО!!! подберите эпитеты к существительным: сумерки, море, солнце.
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: makos2klass
Менин сыйлыгым шыгарма
2 года назад
Предмет: Музыка, автор: mayya260706
1. когда и где жил Бетховен? 2. кто были его отец и дед? 3. было ли счастливым детство маленького Людвига? 4. на каких инструментах Бетховен учился играть в детстве? 5.сколько лет было мальчику, когда он впервыевыступил в городском концерте? 6. сколько лет было Бетховену, когда он был вынужден начать работать? 7.кем работал Бетховен с юных лет? 8. какой широко известный музыкант оказал на молодого Бетховена большое влияние, помог в развитии его таланта, расширил его музыкальный кругозор, познакомил с музыкой лучших немецких композиторов---Баха, Генделя, Гайдна, Моцарта? 9. как смог Бетховен стать высококультурным человеком, не получив систематического образования? как и чему он учился? 10.в каких областях проявил себя Бетховен как музыкант? 11. на каком вновь изобретённом инструменте выступал Бетховен? 12.город, с которым связана большая часть жизни Бетховена? 13. какое историческое событие, современником которого был Бетховен, повлияло на его взгляды и творчество? 14. в чем жизненная трагедия Бетховена? 15.что помогло Бетховену преодолеть отчаяние?
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: pbubnova1
Известно,что 2/5 класса пошли в кино ,3/7 - на выставку.Сколько учащихся в классе, если их меньше 40
8 лет назад