Предмет: Математика, автор: milakaranova2626

помогите не пойму как выполнить.​

Приложения:
sonyakitti: А) 125+41×2= 125+82= 207

120×3+505:5= 360+101= 461

606:3+120×2= 202+240= 442

450+25×4= 450+100= 550

320×0+320= 0+320= 320

Б) 660-330:3= 660-110= 550

4×250-2×500= 1000-1000= 0

400-60×3= 400-180= 220

909:3-101×2= 303-202= 101

850-123×0= 850-0= 850

вот все задание)
sonyakitti: я его просто уже сделала

Ответы

Автор ответа: kotenok3147
3

Ответ:

1)

125 + (41 • 2) = 207

(120 • 3) + (505 : 5) = 461

(606 : 3) + (120 • 2) = 442

(это все что я увидела в первой таблице)

2)

660 - (330 : 3) = 550

(4 • 250) - (2 • 500) = 0

400 - (60 • 3) = 220

(это все что я увидела)

milakaranova2626: спосибо огромное!✌️
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: mashavinnyMV
Переведите на немецкий
у меня много интересных занятий,но самое любимое это рисование.Своими рисунками можно порадовать,поднять настроение другим.Через рисунок можно понять почувствовать о чем идет речь.Рисунками можно выразить то что ты хотел сказать.
 Нужно вкладывать душу в свой рисунок.  всё строится на обмене, и рисование не исключение — нужно отдать частичку души листу, кисточкам, краскам, тому что мы рисуем, даже воздуху вокруги взамен на душу получить часть от красок, кисти, бумаги, и потом из этих частичек, как из кирпичиков сложить свою  работу… если не вкладывать ничего то и не получишь ничего. когда рисуешь искренне, то нужно полюбить то что рисуешь, то чем рисуешь, даже себя.
 
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: shrei9
представьте что вы экскурсовод в зоопарке, расскажите о птицах которые там представлены
помогите хоть с началом пожалуйста!
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: Дашка2003Домашка
Написать на англю языке рассказ про любимого героя
Лучше белоснежка!
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: Аноним
розкладіть на множники вираз. вибачаюся за фото(камера ужас)
8 лет назад
Предмет: Информатика, автор: alexandrovithh
Какое число будет выведено на экран в результате выполнения следующего фрагмента программы (предполагается, что все используемые переменные - целые числа)?

a[1]:=14;
for i:=2 to 10 do a[i]:=a[i-1]+2*i;
writeln(a[6]);
8 лет назад