Предмет: Геометрия, автор: wasabi76007

Помоги пожалуйста решить задачи по геометрии! ДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ!!!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: polzovatelgugla523
1

Ответ: Надеюсь помог)

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: mironova6
у смышленка и затейника наклеек поровну. Смышленок дал затейнику 15 наклеек. На сколько больше стало наклеек у Затейника, чем у Смышленка?
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
составить сложное предложение со словом дальнейший
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: tyjhfgjh
Выполнить морфологический разбор слова Хрустальную
2 года назад
Предмет: Информатика, автор: monetkayahoo
Помогите перевести код с Pascal на c#
program glas;
uses crt;
type T_str=array[1..10] of string[80];
T_set=set of char;
var s,new: T_str;
alf,gls,sogl: T_set;
kol,i,j,kolg,kolsg,schet:byte;
prom: string;
begin
clrscr;
textcolor(green);
schet:=1;
kolg:=0; kolsg:=0;
alf:=['A'..'Z'];
gls:=['A','E','I','O','U','Y'];
sogl:=['B','C','D','F','G','H','J','K',
'L','M','N','P','Q','R','S','T','V','W','X'];
writeln;

writeln(' Vvedite kol-vo slov(ne > 10 !):');
readln(kol);
writeln;
textcolor(red);
writeln(' VVODIM TOLKO ZAGLAVNIMI !!!');
textcolor(green);
writeln;
for i:=1 to kol do
begin
writeln(' vvod ',i,'-go slova:');
readln(s[i]);
prom:=s[i];
kolg:=0; kolsg:=0;
for j:=1 to length(prom) do
begin
if (prom[j] in gls) then
kolg:=kolg+1
else kolsg:=kolsg+1;
end;
if kolg>kolsg then
begin
new[schet]:=prom;
schet:=schet+1;
end;
end;
clrscr;
writeln;


writeln(' IsHodnii massiv slov:');
writeln;
for i:=1 to kol do
begin
write(' ',s[i]);
end;
readkey;
writeln;writeln;


writeln(' Slova gde > glas.');
writeln;
for i:=1 to schet do
begin
write(' ',new[i]);
end;
readkey;
end.
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: ShootBlades
I. Диктант
Позади большого дома был старый сад, уже одичавший, заглушенный бурьяном и кустарником.
Я прошелся по террасе, еще крепкой и красивой. От прежних цветников уцелели одни пионы и маки, которые поднимали из травы свои белые и ярко-красные головки; по дорожкам росли молодые клены и вязы. Сад казался непроходимым, но это только вблизи дома, где стояли тополя, сосны и старые липы-сверстницы, уцелевшие от прежних аллей. А дальше за ними сад расчищали для сенокоса, и тут уже не парило, паутина не лезла в рот и в глаза, подувал ветерок. Чем дальше вглубь, тем просторнее, и уже росли на просторе вишни, сливы, раскидистые яблони, обезображенные подпорками, и груши, такие высокие, что даже не верилось, что это груши.
Сад спускался к реке, поросшей зеленым камышом и ивняком. Около мельничной плотины был плес, глубокий и рыбный, сердито шумела небольшая мельница с соломенной крышей, неистово квакали лягушки. (140 слов.)
Подчеркнуть обособленые приложения
8 лет назад