Предмет: Физика, автор: Stella2097

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С ФИЗИКОЙ
запишите дано и т.д
ДАМ 50 баллов
Глеб захотел создать для модели самолета резиномотор. Для этого он решил выяснить, какую резину лучше взять для
изготовления резиномотора. Глеб взял три разных образца резины разного сечения и ширины. Отрезал три равных куска.
К каждому образцу он стал подвешивать грузики, добиваясь того, чтобы удлинения всех резиновых шнуров были
одинаковыми и равными 1 см. Этого он достиг, когда к первому шнуру подвесил груз массой 1 кг, ко второму — 2 кг, к
третьему — 3 кг. Какой из шнуров выбрать для изготовления лучшего резиномотора? Найдите его жёсткость.

Ответы

Автор ответа: aPCHI1234

Ответ:

Объяснение:

Лучше будет летать самолётик, у которого резина имеет большую жёсткость. Жёсткость резины определяется из закона Гука: k= дробь, числитель — F, знаменатель — \Delta l . Сила упругости равна весу груза F=mg. Значит, сила упругости в резиновых шнурах равна соответственно 10 H, 20 H, 30 H. Учитывая, что удлинения шнуров были одинаковыми, можно сделать вывод, что наибольшая жёсткость у третьего куска резины. Именно его лучше использовать для изготовления резиномотора. Его жёсткость равна k= дробь, числитель — 30 Н, знаменатель — 0,01 м =3000 Н/м.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська мова, автор: belochkatata

Скласти речення зі словом Земля, яке вживається в таких значеннях: планета, берег, город.

2 года назад

Предмет: Окружающий мир, автор: 162528k

как передать свое отношение к миру камней

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: crossandrej

раскройте скобки и обьясните орфограмму! Хоть лён большого требует ухода, за(то) даёт немало и дохода. За то купил, за(то) и продаю. Что(бы) знать глубину реки, не нужно вычерпывать воду. То(же) слово, да не так бы молвить. Не за(то) волка бьют, что сер, а за(то), что овцу съел. От(того), кто не мил, и подарок постыл. Пассажиры бросились к окнам, что(бы) посмотреть на великую сибирскую реку. В конце концов Лёне надоело ломать голову над этой загадкой, и он решил действовать так(же) хитро, как и старики. И так(же) трогателен, как всегда, был домик наш. Кое-где посреди набережных росли могучие деревья, то(же) избитые осколками. Мы были довольны, что попали на буксир, потому (что) нам хотелось увидеть в последний раз Дон.

2.Получил он своё воспитание3 в Москве, сперва на(счет) какого-то дяди. (В)следстви_ всего вышесказанного мне не для чего толковать читателю, каким образом…я попал в Лебедянь. Он часто (в)течени_ разговора брался за пуговицы своего сюртука. Мне (на)встречу, чистые и ясные,…принеслись2 звуки колокола. (В)продолжени_ дня Анна начинала разговоры2 о задуманных делах. (В)след1 за этим председатель записал что-то в бумагу. (Не)смотря на всё своё1 волнение, княжна Марья поняла, что это была графиня. Но последний (в)роде барский отпрыск был идиот.