Предмет: Физика, автор: 911vkr911

6. Скільки кілограмів Урану-235 щодоби спалюють реактори Південно-Української
АЕС, якщо теплова потужність кожного реактора дорівнює 3000 МВт? Під час поділу
одного ядра Урану-235 виділяється 3,2 . 10-11 Дж енергії, яка повністю передається
теплоносію (воді).​

Ответы

Автор ответа: Lilia20061109
8

Ответ:

m=3,16 кг

Объяснение:

t = 1 доба = 86 400 с

P = 3 · 1000 МВт = 3 · 109 Вт

E0 = 3,2 · 10–11 Дж

M = 235 · 10–3 кг/моль

Робота, яку виконує реактор, дорівнює:

A = P · t.

Енергія, яку виділяє уран, дорівнює:

E = E0 · N,

де N — кількість атомів;

N =  m  · NA.

M

m — ?

За умовами задачі A = E, тоді:

Pt =  E0mNA ;

M

m =  Pt · m; ;

E0 · NA

[m] =  Вт · с · кг · моль  =  Дж · с · кг  = кг;

моль · Дж Дж · с

m =  3 · 109 · 86 400 · 235 · 10–3  = 3,16 (кг).

3,2 · 10–11 · 6,02 · 1023

Відповідь: m = 3,16 кг.

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Callie
50 баллов!
Напишите сочинение рассуждение, раскрывая смысл высказывания Гесиода: "Истинно велик тот человек, который сумел овладеть своим временем".Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста.


(1) Римский философ Сенека в самом начале нашей эры, размышляя о времени, в одном из писем к Луцилию, кото­рые, впрочем, можно адресовать и веем молодым людям на­шего времени, писал: (2) "Все у нас чужое, одно исключительно время наше. (3) Только время, ускользающее и текущее, дала нам во владение природа... (4) Не упускай ни часу.


(5) Удержишь в руках сегодняшний день — меньше будешь зависеть от завтрашнего. (6) Не то, пока будешь откладывать, и жизнь промчится". (7) Эти размышления, заметьте, пришли к нему в те самые годы, когда пределы скоростей связывали с всад­ником да летящей стрелой. (8) И не было на горизоʜᴛᴇ даже отдельных признаков 1рядущей научно-технической револю­ции или хотя бы информационного бума. (9) Но проблема времени, как видим, уже была.

(10) За два тысячелетия, что в свою очередь прошли с тех пор, мы твердо убедились, что время — ϶ᴛᴏ деньги. (11) Но, в отличие от дензнаков, время нельзя дать в долг или вернуть. (12) Знаем и о его свойствах, порой весьма странных. (13) Если любой школьник вам скажет, что в свою очередь сорок пять минут порой тянутся целую вечность, то пожившие люди утверждают, будто не замечают, как пролетают целые годы, и объяснить ϶ᴛᴏ со­временная наука не в состоянии.

(14) Чтобы не злоупотреблять доверчивостью счастлив­цев, которые не знают, куда девать время, мы честно пре­дупреждаем: ᴄᴫᴇдуя нашим советам, вы исключительно осложните свою борьбу с избыточными часами. (15) Мелочная эконо­мия минут не для вас. (16) Такое крохоборство скорсс к лицу вечно спешащим трудягам, мечтающим выкроить наконец часок-другой, чтобы спокойно заняться настоящим делом.

(17) Так куда же все-таки девается наше быстротекущее время?

Тот же Сенека утверждает, что большая часть нашей жизни уходит на ошибки и дурные поступки, значительная часть протекает в безделье и почти всегда вся жизнь в том, что в свою очередь мы делаем не то, что надо.

Откровенным транжирам времени известный энту­зиаст научной организации труда, ученый и поэт А. Гастсв предлагал сделать три очевидных, но неизбежных шага к рациональному порядку дня: режим дня — первый шаг, составление плана — второй, его выполненйе — решаю­щий.

Как видим, откровений тут нет никаких. (По Е. Жари­кову, Е. Кружельницкому)