Предмет: Математика, автор: valerakos96

Дежурные раздали 36 тетрадей по 4 тетради каждому ученику.Сколько учеников получили тетради ​

Ответы

Автор ответа: 911vkr911
0

Ответ:

9

Пошаговое объяснение:

36 делим на 4 по ееееетому так

Автор ответа: Аноним
0

Ответ:

9 учеников получили тетради

Пошаговое объяснение:

Всего - 36 т

Одному ученику - 4 т

36 : 4 = 9 (уч)

Надеюсь помогла:)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Заполните пропуски артиклями,где это необходимо.
Ann is... worker. She works at... large factory. ... factory is ... long way from ... Moscow. Ann lives near ... factory and usually walks there. She finishes ... work at six in ... evening. Her sister is ... student, she lives in... Moscow. She learns ... German. Ann often gets... letters from her
2 года назад
Предмет: Окружающий мир, автор: elen210
какой рисунок можно нарисовать к сказочному объяснению дня и ночи
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Callie
50 баллов!
Напишите сочинение рассуждение, раскрывая смысл высказывания Гесиода: "Истинно велик тот человек, который сумел овладеть своим временем".Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста.


(1) Римский философ Сенека в самом начале нашей эры, размышляя о времени, в одном из писем к Луцилию, кото­рые, впрочем, можно адресовать и веем молодым людям на­шего времени, писал: (2) "Все у нас чужое, одно исключительно время наше. (3) Только время, ускользающее и текущее, дала нам во владение природа... (4) Не упускай ни часу.


(5) Удержишь в руках сегодняшний день — меньше будешь зависеть от завтрашнего. (6) Не то, пока будешь откладывать, и жизнь промчится". (7) Эти размышления, заметьте, пришли к нему в те самые годы, когда пределы скоростей связывали с всад­ником да летящей стрелой. (8) И не было на горизоʜᴛᴇ даже отдельных признаков 1рядущей научно-технической револю­ции или хотя бы информационного бума. (9) Но проблема времени, как видим, уже была.

(10) За два тысячелетия, что в свою очередь прошли с тех пор, мы твердо убедились, что время — ϶ᴛᴏ деньги. (11) Но, в отличие от дензнаков, время нельзя дать в долг или вернуть. (12) Знаем и о его свойствах, порой весьма странных. (13) Если любой школьник вам скажет, что в свою очередь сорок пять минут порой тянутся целую вечность, то пожившие люди утверждают, будто не замечают, как пролетают целые годы, и объяснить ϶ᴛᴏ со­временная наука не в состоянии.

(14) Чтобы не злоупотреблять доверчивостью счастлив­цев, которые не знают, куда девать время, мы честно пре­дупреждаем: ᴄᴫᴇдуя нашим советам, вы исключительно осложните свою борьбу с избыточными часами. (15) Мелочная эконо­мия минут не для вас. (16) Такое крохоборство скорсс к лицу вечно спешащим трудягам, мечтающим выкроить наконец часок-другой, чтобы спокойно заняться настоящим делом.

(17) Так куда же все-таки девается наше быстротекущее время?

Тот же Сенека утверждает, что большая часть нашей жизни уходит на ошибки и дурные поступки, значительная часть протекает в безделье и почти всегда вся жизнь в том, что в свою очередь мы делаем не то, что надо.

Откровенным транжирам времени известный энту­зиаст научной организации труда, ученый и поэт А. Гастсв предлагал сделать три очевидных, но неизбежных шага к рациональному порядку дня: режим дня — первый шаг, составление плана — второй, его выполненйе — решаю­щий.

Как видим, откровений тут нет никаких. (По Е. Жари­кову, Е. Кружельницкому)
2 года назад
Предмет: Математика, автор: annmalafeeva
Во время стоянки яхты беда в Одессе боцман он закупил рыбу 8,3кг камбалы по 12,6 гривны за килограмм и 10,6кг бычков по 9,7 гривны за килограмм. Сколько денег потратил лом на покупку рыбы? Решите задачу срочно !!!
8 лет назад
Предмет: Химия, автор: orudzhov19
Какова масса оксида кальция необходима для взаимодействия с 200г соляной кислоты
8 лет назад