Предмет: История, автор: juliacat12210

пожалуйста, умоляю напишите грамотно! насколько важно было человеку ходить в храм в Др. Руси (я пишу доклад на тему "храм как образ мира древнерусского человека")​

Ответы

Автор ответа: anonim2648
1

Ответ:

Храм, или церковь, – место, где совершается богослужение. И, среди других, самое главное богослужение – Божественная литургия. Ходить в храм – не значит ставить свечки и молиться перед иконами. Это как раз можно делать и дома. Прежде всего ходить в храм – значит участвовать в литургии, входить в общение с Богом, принимать в себя жизнь и силу Его.

Под влиянием христианства весь древний русский быт должен был переродиться. Храм Божий, как дом общей молитвы, притянул к себе все общественные силы;1 он создал «приход», то есть такую морально-настроенную общественную единицу, крепче которой не может быть среди человеческого общества, считающего удовлетворение религиозно-церковных потребностей самым насущным своим делом. Христианские интересы, сплотив «прихожан» религиозною связью, поставили целью жизни каждого человека, именно стремление его к «общему благу», еще выше и прочнее, и русских общинников, объединенных чувством земной справедливости, объединили чувством братским и сделали их «братьями», или «братчиками».

Объяснение:


juliacat12210: спасибо огромное!!!
Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: dimka777i
Помогите перевести на англ.яз. 15 баллов.
A. 1. Они обедают. 2. Когда вы обычно обедаете? 3. Что у нас сегодня на ужин? 4. Вы сейчас обедаете? Тогда я позвоню вам через четверть часа. Хорошо? 5. Снимай пальто и входи. Мы как раз обедаем. 6. В котором часу обычно обедает ваша семья? 7. Нина дома? – Да,она обедает. 8. На что ты смотришь? – Я смотрю на тот новый дом. Красивое здание. Ты видишь его? 9. Здравствуй, Сергеев! Куда ты идешь? – Я иду в институт, хочу ещё раз
прослушать в лаборатории 12-ый урок. 10. Что ты делаешь, Боб? – Я пишу письмо, разве ты не видишь? 11. Ты идешь в библиотеку? – Нет, я иду в кабинет английского языка (the English study-room). 12. Почему вы курите здесь? В комнате спит ребенок. 13. Почему вы говорите по-русски? Ведь вы на уроке английского языка, не так ли? 14. Не спеши! Лекция начнется только через полчаса. 15. Вы слышите меня, товарищи? 16. Вы слушаете, Петров? 17. Вы хорошо слышите? 18. Почему вы не отвечаете на мой вопрос? Вы можете ответить на мой вопрос? 19. Не кричи так громко, твоя сестренка спит. 20. Почему ты плачешь, малыш (my little kiddy, my little one) – Я не плачу. 21. Что делают студенты? Они отвечают на вопросы преподавателя. Они слушают текст №12. 22. О чем ты думаешь? Пора готовить уроки. 23. Почему ты ставишь так мало тарелок на стол? Сегодня нас пятеро. Дедушка приезжает, ты знаешь? 24. Садись за стол, мама несет суп. 25. Прочитать
вам эту пословицу? 26. Обед приготовить к четырем часам? 27. Написать это слово на доске? 28. Посолить суп? (to salt) 29. Принести мел? 30. Стереть с доски? 31. Купить овощи? 32. Вы обедаете дома? 33. Он не обедает дома, он обычно обедает в столовой. 34. Когда вы завтракаете? 35. Почему вы так поздно завтракаете? 36. Он всегда ужинает дома? 37. Почему он не обедает дома? 38. Мне бы хотелось ещё чашку чая. 39. Мне бы хотелось
ещё каши. 40. Он ещё дома. Она ещё в лаборатории. 41. Мне хочется пить. Давай возьмем бутылку газированной воды.
B. 1. Пора обедать. 2. Давно пора знать этот материал. 3. Давай возьмем на первое бульон. 4.Кого ты ждешь? – Я жду свою подругу, мы вместе идем в театр. 5. Столовая внизу или наверху? 6. Пойдите вниз в библиотеку и возьмите эту книгу, пожалуйста. 7. Я предпочитаю фрукты мороженому. 8. Что ты скажешь насчет чашки чая? 9. Об этом фильме не может быть и речи, он плохой. 10. Передайте, пожалуйста, соль – Пожалуйста –
Спасибо – Пожалуйста (не стоит). 11. Где мел? Дайте мне кусок мела. – Пожалуйста – Спасибо – Не стоит. 12. Я ничего не могу найти по вкусу сегодня – Неужели? Сегодня столько вкусных вещей. Смотри, салат из помидоров и огурцов, ветчина, колбаса. 13. Уже 6 часов – Да что вы говорите?! Пора идти домой. 14. Кого ты здесь ждешь? Уже 8:15.
Пошли! – Минуточку. Нина идет с нами. Я жду её. – Я боюсь, мы опоздаем. Уже пора быть в институте. – Ты права. Смотри, она уже идет. Побежали. Мы не должны опаздывать –Поторопись, Нина!