Предмет: Математика, автор: Аноним

-(-5,2-3,1с)-(2,4с-6,4)​

Ответы

Автор ответа: ludmilaksenija2005
4

Пошаговое объяснение:

-(-5,2-3,1с)-(2,4с-6,4)=

= 5,2+3,1с-2,4с+6,4=11,6+0,7с

Автор ответа: lillero
0

-(-5.2-3.1c)-(2.4c-6.4)

5.2+3.1c-(2.4c-6.4)

5.2+3.1c-(12/5c-6.4)

5.2+3.1c-(12/5c-32/5)

26/5+3.1c-(12/5c-32/5)

26/5+31/10c-(12/5c-32/5)

26/5+31/10c-4/5*(3c-8)

1/10*(52+31c)-4/5*(3c-8)

1/10*(52+31c-8(3c-8))

1/10*(52+31-24c+64)

1/10*(116+31c-24c)

1/10*(116+7c)

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: onetunaeva
Предмет: Русский язык, автор: nokiz
Кто-то подрубил у самых корней молодую березу.течет мутный сок, земля под березой мокрая.
Дедушка сердится:
- Эх, люди! Руки злые, а голова дурная… Ну, захотелось тебе соку — возьми из старой березы помеченной, которую всё равно зимой на дрова срубим!
- Дед, а может, у этой молоденькой сок-то послаще?
- Сейчас поймешь, где он слаще.
Прислонил фляжку под зарубку. Натекло сока, я попробовал — совсем как вода, только не очень чистая.
- А теперь по-другому сделаем. Гляди, на макушке веточка сломана. Видать, снегом ее обломило.
С обломанной веточки тоже падают капли. Щелкают, разбиваются о землю.
Подставил дедушка фляжку под эти капли. Набралось березового сока. Я глотнул — и даже причмокнул. Такой сладкий, вкусный сок! А ведь из той же самой березы...
Дедушка спрашивает:
- Ну, стоило топором махать?
- Не стоило, — отвечаю.
- То-то и оно… Если дятел напиться захочет, он у макушки дырочку проколотит. Потому что знает: чем выше, тем слаще сок. Самый сладкий — у маковки… Вот и выходит, что малая птица умней большого дурня с топором! КАКОВА ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА.НАЙДИ В ТЕКСТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, КОТОРОЕ ПОМОГАЕТ СФОРМУЛИРОВАТЬ ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ, И ЗАПИШИ ЕГО..