Предмет: Алгебра, автор: superchuitscumberbet

Построй график функции y=x−−√.

С помощью графика найди значение функции, если x=16.
Ответ: y=
.

С помощью графика найди значение аргумента, если y=0.
Ответ: x=
.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: irinan2014

2

Ответ:

Объяснение:

Решение дано на фото.

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: sergiokubono

как отличить слово с чередованием гласных или с безударной гласной в корне?

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: 54945

1)Поставьте глаголы, данные в скобках, в Simple Past Passive.
1. "OliverTwist" (to write) by Charles Dickens.
2. Many popular books and plays by Agatha Christie (to make) into films.
3. "Jane Eyre" is Charlotte Bronte's second novel which (to publish) in 1848.
4. When Rudyard Kipling was six, he (to send) to England to study
5. The Nobel Prize for literature (to give) to R. Kipling in 1907.

2) Поставьте глаголы, данные в скобках, в Simple Present Passive.
1. Robert Burns' birthday (to celebrate) on the 25th of January.
2. Many places in Britain (to connect) with famous writers.
3. The fictitious addresses of Sherlock Holmes and Dr Watson (to visit) by many tourists.
4. Edinburgh (to know) as the home of dozens of writers.
5. 'Alice in Wonderland" by Lewis Carroll (to read) by children all over the world.

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: VasiliyPavliyh

Без мови і книги наше життя було б

2 года назад

Предмет: Биология, автор: God193739

Желтопузики спят с закрытыми глазами,а уже гадюки с открытыми.
Как это бъеснить?(20 б. даю)

8 лет назад

Предмет: Экономика, автор: Homka2284

Интересные факты про экономику Бразилии

8 лет назад