Предмет: Қазақ тiлi, автор: auvazovarailya27

Бір атаның балалары
(үзінді)
деді басқарма.
Өздерің
Ал, ағайын, тегіс жиналсаң сөзіме құлақ сал, -
білесің, мен: «Жұмысшы әкелем!»,
- деп кеттім. Үкімет біздің Бұлғыртау ауда-
нының тоғыз қолқазына елу төрт бала жіберген екен. Жер аяғы шалғай, мен
барғанша ересектерін бөліп әкетіпті. Менің әкелгенім – алты-ақ бала. Бәріңе
жетпейді. ... Əзір қолда барын Құдай жолымен белем...
Ал, Дәуренбек, - деді басқарма. - Дүкіметіңді оқы, балалардың мән-
жайын айт.
Стройдың басында тұрған екеу - қазақ балалары, үлкені сегізде, кішісі алты-
да. Мынаусы - Ертай, анаусы — Нартай, екеуі ағайынды. Бұлардан соңғы татар
баласы, аты - Рашид, жетіде. Көзі сығырайған жалпақ бет, таңырбас қара
әйел бала, қалмақ ядүнген, жасы алтыда. Қасындағысының аты Яков, тоғызда,
қолағатай мұрнына қарағанда, жойыт тәрізді, бірақ документте: «орыс», деr
жазылған, қайдан кеп, қайдан тұрғаны белгісіз әрі мылқау. Ең соңындағы Жаңа
алдымен шыққан қасқа, жетіде. Сіздерден жасыратын не бар, тегі жаман неміс
Бұл баланың орны детдом емес еді, әке-шешеден бірдей айырылып, панасыз
қалған соң алынған екен. Өкіметтің кеңшілігі көп. Енді осы араға келіп тұрған
жайы бар.
Ахмет шал балаларды жағалай басынан сипап өтті де ең шетте тұрған неміс
баласының қолынан ұстады.
Мен осы мықтының өзін қаладым. Баламның атын айт.
Зигфрид Вольфганг Вагнер. Қарың болдыңыз! – деді Дәуренбек мырс етіп,
- Е, жөн-ақ, - деді Ахмет ақсақал. - Келісті жақсы ат екен. Айналайын, жүр
үйге, кеттік. Апаң күтіп отыр...
Жылы қымтаулы төсекте жатқан, ет желініп бітпей-ақ ұйқыға кеткен Зигфрид
Вагнер ертеңіне таңертең «Зенен Ахметұлы Бегімбетов» болып оянды.
Найди в тексте имена существительные
Пжжжж сделаю лучший ответ ​

Ответы

Автор ответа: sabrinamarayiva06
0

Ответ:

Зат есімді табу керек.Зат есім - заттың, құбылыстың атын білдіріп, кім? не? деген сұраққа жауап беретін сөз табы. Күнделікті өмірде кездесетін, әдеттегі жай нәрселерді ғана емес, табиғат пен қоғамдық өмірдегі ұшырасатын әр алуан құбылыстар мен уақиғаларды, ұғымдар мен түсініктерді де қамтиды.

Мысалы:құс, тас, су, шыны, адам, қол деген сөздермен қатар, жаңбыр, найзағай, сайлау, жүріс, капитализм, эволюция, ұғым, ақыл, сана деген сөздер де зат есімге жатады.[1]

Объяснение:

Енді жауабы:

Зенен Ахметұлы,жұмысшы,Дәуренбек,Бегімбет,Ертай,Нартай,

әке,Рашид,шеше,Вагнер,ақсақал,Зигфрид,бала


auvazovarailya27: это правильно или нет
auvazovarailya27: я просто в казахском не разбераюсь
auvazovarailya27: а там какой писать та
sabrinamarayiva06: Дұрыс
sabrinamarayiva06: Енді жауабы: дегеннен бастап жазыңыз
auvazovarailya27: спс, подпишись на меня пж
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: Arishka2857
Предмет: Українська мова, автор: Karisha160404
1.Позначити речення з однорідними означеннями.
А) Невеликі ошатні вулики здаються хатами тих невідомих спільників, що вже знають про чари
(Л. Павленко).
Б) Дніпровими високими очима дитинно-сіро глянула весна (М. Вінграновський).
В) У центральній частині острова здіймається конусоподібний піщаний горб (М. Трублаїні).
Г) І розпалась та велика іскра на іскорки малесенькі, незначні (Леся Українка).
2. Позначити речення, у якому є поширене звертання (розділові знаки пропущено).
А) Ой, місяченьку не світи нікому (М. Старицький).
Б) Ой, не шуми луже (Народна пісня).
В) Запалай мій вогнику крилатий полум’ям привітним і незлим (А. Малишко).
Г) Купало Купало даруй мову рослинам (В. Голобородько).
3. Позначити речення, що містить кілька рядів однорідних членів.
А) У ясні сонячні дні з голубого неба ллються на землю дзвінкі радісні пісні жайворонків, солов'їв
(З журналу).
Б) У турботах, труді, клопотах проходить уся чудова літня пора птахів (З журналу).
В) Вже стомилась кликать і чекать фіранкова трепетна рука (І. Жиленко).
Г) Народився на грані зими і весни розтривожений білий підсніжник (Олександр Олесь).
4. Позначити речення, у якому є вставне словосполучення (розділові знаки пропущено).
А) Ніжність наприклад описати математично не можна (В. Собко).
Б) Картина прямо скажем феєрична (Л. Костенко).
В) Безумовно ти хоч не феномен але спритний чоловік (О. Корнійчук).
Г) Мигнуло правильне (може, колись навіть гарне) висушене, немолоде вже обличчя (І. Вільде).
5. Позначити речення, у якому є вставне речення.
А) Тепер, коли під стелею горить синява жарівка, а за буфетом чорні (неприродно довгі вії надають очам вигляд блискучих комах з безліччю тоненьких, чорних ніг) очі Моніки, студенти не помиляються, що їдять і п'ють (І. Вільде).
Б) Звуки, ніби малі, світляні петлі, налітали з усіх сторін, обсідали думки і паралізували кожний її рух (І. Вільде).
В) Десь кажуть є гора де не співають птиці.
Г) Та либонь щось було засіяно (Є. Гуцало).
6. Установити відповідність між розділовими знаками, які слід поставити, і реченнями з однорідними членами.
1. Двокрапка А) Павутиння лежить скрізь на бур'янах на грудках землі на капусті (Із журналу).
2. Тире Б) Дослідник К.В. Больсуповський пропонував прийняти в основу класифікації
3. Двокрапка, тире писанок такі назви, які подають самі писанкарки, а саме «трав'янки», «голубці»,
«гребінчик», «хрестик», «безконечник» усі вони були суто народними
(О. Воропай).
В) Калина під вікном рідної оселі, тополя на околиці села, лелече гніздо на клуні,
жебонлива криничка при перехресті доріг, боброва гатка в тихоплинній заплаві
усе це наш духовний світ (В. Скуратівський).
7. Установити відповідність між вставними словами поданих речень і їх групою за значенням.
1. Виражає порядок викладу думок А) Каленик Романович скоса глянув на дебелу руку Губіна і
2. Виражає невпевненість відповів: «Твоя либонь чи не сильніша» (І. Сенченко).
3. Виражає впевненість Б) Видно, вірять люди в чудеса.
4. Виражає почуття В) Тепер, безперечно, довкола було досить голо і сумно (І Франко)
Г) Гриць, по-перше, горнувся до батька, і, по-друге, не звертав ні
на що уваги (Ю. Збанацький).
Д) На жаль, не здійснились гетьманські надії.
8. Речення з однорідними членами утвориться, якщо до частини Білий кінь з нечуваною силою шарпнувся додати…
А) прислуховуючись до навколишніх звуків;
Б) мов блискавка серед ясного неба;
В) і вирвав кінець повода;
Г) зляканий незвичайними звуками і химерними тінями.
9. Речення з двома рядами однорідних членів утвориться, якщо до частини А лопухи настовбурчилися, тихо зарипіли додати…
А) і теж запахли низовинням;
Б) і запахли росою;
В) і теж запахли низовинням, росою і ніччю;
Г) порушуючи спокій тиші.