Предмет: Математика, автор: gggramzanamina

100 - (c+d) + 100 + ( + )
(16 + 4): 2 + 16 + 4:2
20 - 15:5+5+ (20 - 15): 5 + 5
значення.

Приложения:

tatsach: Что надо сделать

Ответы

Автор ответа: fillkin777

3

Ответ:

1. 100-c-d < 100+c+d

2. 10<18

3. 12>6

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Margarita2006

У меня такой вопрос в школе:Умеют белки жить в воде?помогите пожалуйста!

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: DimaKostYoutube

Придумать пары словосочетаний (5 пар) Пример:
Громкий Разговор
- Громко разговаривать

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: PolinaBryanskya

Даны русские прилагательные: рогатый, крылатый, носатый, полосатый, волосатый, горбатый, женатый, пузатый.

Найдите среди них два слова, значение которых отличается от значения производящего слова не так, как значение всех остальных. Обоснуйте свой выбор.

Слова с каким суффиксом могут так же отличаться от производящих по своему значению, как эти два слова? Приведите примеры таких слов.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

5
-:0,125=? Помогите пожалуйста 20 баллов
6

8 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Сложный план Робинзона Крузо

8 лет назад