Предмет: Математика, автор: gurevat198

4есеп КОС тенсыздыкты жеке екы тенсыздыкке алмастыр

385<х<392

521<х<530

Кос тенсыздыкты шешымдер сан аралыгында белгыле жене шешымдер жиынын фэигуралы жакшанын комегымен жаз​

Ответы

Автор ответа: zuyagulrisbaeva1983
5

Ответ:

1. x>385 x<392

{386,387,388,389,390,391}

2. x>521 x<530

{522,523,524,525,526,527,528,529}


zhangabylovadilyara: думаю провильно
zhangabylovadilyara: Ну ок
rozaahmidzanova: ну что правильно?
nuraisadvakas: правильно
nuraisadvakas: シ︎ت︎
rozaahmidzanova: спосибо❤️
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 11109791
Среди предложений 10-18 найдите такое которое соединяется с предыдущим при помощи личного местоимения.
(10)Но однажды произошло чудо. (11)Самое настоящее! (12)Как в доброй сказке! (13)Я пришла на первый урок. (14)Ни на кого не глядя, достала из сумки учебник и тетрадь, положила их на стол. (15) И только тут увидела, что из-под крышки стола выглядывает зелёный стебель. (16)Это была роза! (17)От неё пахло озером, и бархатные лепестки таили в себе чьё-то нежное тепло. (18)Рядом лежала открытка с надписью: «Ты самая красивая!
ОТВЕТ 13? верно?

Помогите с заданием В8 хоть что то
"Речь автора очень эмоциональна и насыщена экспрессивными средствами. В самом начале используется синтаксическое средство - _________ (предложение2). Кульминационный момент рассказа выделен с помощью приема - _ (предложения 10-11). В финальной части текста, особенно лиричной, автор использует тропы___(спит земля" в предлож 34)и ___ ("слово луч теплого, доброго солнца" в предложении 34), которые отражают внутренние переживания героини".

СПИСОК ТЕРМИНОВ:
1) сравнение
2)олицетв
3)литота
4)лексич повтор
5)градация
6)риторич вопрос
7)диалектизм
8)фразеологизм
9)антитеза
Предмет: Окружающий мир, автор: МашаГрошева
Предмет: Английский язык, автор: Cukoare
Предмет: Другие предметы, автор: dasha22491