Предмет: Математика, автор: ttim76760

Пользуясь графиком движения туриста, определите:
1) Сколько часов турист был в пути (в движении)?
2) Какова продолжительность остановки?
3) Какова скорость движения туриста на обратном пути?
4) Какое расстояние прошел турист за первые 2 часа?​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним
3

Ответ:

Пошаговое объяснение:

1) 4+(11-7)=4+4=8 ч

2) 7-4=3 ч

3) 14/(11-7)=14/4=3,5 км/ч

4) 8 км

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tumirsirikov
оби или обе в нужном падеже.
2)...ребят объединяла дружба.3)Спасательные работы велись одновременно на..берегах реки.4)Выход ...братьев не состоялся.5)Тополя были посажены по .. сторонам железной дороги.6)... мальчика стояли в стороне от дома.7)У...соседок на огородах краснели помидоры.9)Я готов голосовать за это... руками.
2 года назад
Предмет: Другие предметы, автор: rostiv00
Привет всем!Я не могу найти нормальный рассказ о крымских горах.Пожалуйста помогите!4-класс
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: radik1407
звуко буквеный оналис слово трамвай
2 года назад
Предмет: Информатика, автор: silenok2003
Какую глубину цвета имеет растровое изображение размером 100х200 пикселей, если объём его файла в формате BMP составляет 60 000 байт
8 лет назад
Предмет: Биология, автор: maksimvarlamov2
Признаки которыми обладает растения семейства лилейных
Варянты:
1) стебель видоизмененён в луковицу.
2)Имеют развитые главные корни.
3)в околоцветнике 6 листочков
4)Плод - ягода или коробочка.
5)В зародышах две семядоли
6)луговое жилкование листьев.
7)хорошо развита чашечка.
8 лет назад