Предмет: Литература, автор: angelinasahanda

Напиши своїм ровесникам листа від імені Олеся
Пожалуста ето очень срочно !!!!!!!!
Даю за ето 70 балов

Ответы

Автор ответа: Roma20166
14

23.04.2021 року

Пишу листа всім своїм рідним з іншого міста!

Я з тіткою живу добре, навіть відмінно. В нас все є : іжа, одяг, і гроші. Тітка Наталка має роботу, а я кожен ранок збираюся і ходжу до школи. Там на мене чекають друзі. Коли я приходжу зі школи з гарними оцінками, тітка пригощає мене солодощами. Ми смачно обідаємо і після обіду я роблю уроки, поки тітка Наталка думає, що ж приготувати на вечерю. Після того, як зроблю уроки, граю на комп'ютері. Досита награвшись, іду вечеряти смачним борщем зі сметаною. Потім я чищу зуби, вдягаю піжаму, і лягаю спати. В ночі я не завжди засинаю, а думаю про вас. Хоч мені і добре живеться з тіткою, але я дуже сумую по брату Максиму і по татові з мамою. Я надіюсь, що ми скоро зустрінемося!

Ваш Олесь!


Roma20166: Якщо, що : цей лист я просто придумав. Як зразок, бо ти можеш трошки своє написати. Все, що було в голові, в цьому листі
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lesovaya2000vik
21 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями.
(3)Это осталось с той поры, когда я «вводил Павлика в свет» – сперва во дворе, потом в школе, где он оказался на положении чужака. (4)На самом деле душевное превосходство было на стороне Павлика. (5)Моё долгое приятельство с Митей не могло пройти бесследно: я привык к известному моральному соглашательству, а прощение предательства немногим отличается от самого предательства. (6)Павлик не признавал сделок с совестью, тут он становился беспощаден. (7)Нам было лет по четырнадцать, когда я на своей шкуре испытал, насколько непримиримым может быть мягкий, покладистый Павлик. (8)Я неплохо знал немецкий, домашних заданий никогда по этому предмету не готовил, но однажды настал и мой черёд, когда Елена Францевна ни с того ни с сего вызвала меня к доске, будто самого рядового ученика, и велела читать стихотворение.
Предмет: Русский язык, автор: lesovaya2000vik
24 найдите сложное предложение с союзной подчинительной и сочинительной связью между частями.
(11)Однажды светлячок заметил, что его слушает белокурый мальчик, который сидит рядом в траве, повернув голову к заходящему солнцу. (12)Светлячок до утра пел мальчику, описывая то, что видит, и придумывая всё новые и новые сравнения, а на рассвете убежал к своим друзьям. (13)Но, пропадая среди лести и восхищения, он всё же иногда прибегал на полянку, где в любое время ждал его мальчик. (14)Время шло, безжалостно пожирая минуты, часы, дни, годы; светлячок постарел, потускнел, друзей больше у него не было, в гости его не приглашали, им не восхищались. (15)Всё было кончено, и светлячок в отчаянии побрёл на ту же полянку, где ждал его мальчик, подошёл к нему и тяжело вздохнул. (16)Мальчик это услышал и, не поворачивая головы, спросил: – (17)Что случилось? (18)Тебя так долго не было, и я по тебе соскучился.