Предмет: Другие предметы, автор: sirkina1989

как сделать  презентацию на тему разнообразие родного края 3 класс

Ответы

Автор ответа: luciano077
0
Можете скачать и переделать или добавт
ить что-то - это самый легкий способ :)
sirkina1989: где скачать??
luciano077: в интернете)
luciano077: я не дома, не удобно, приду скину
sirkina1989: это понятно
sirkina1989: файлы не открываются
Автор ответа: LionShilov
0
1. Позвать маму или папу на помощь
2. Скачать Microsoft Power Point
3. Делать слайды и заполнять их!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: gibravil108
объясните почему в предложении о случившемся недавно пишется е
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: ilyasBOKS
1. Обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом, обособляются всегда.

а) да;

б) нет.

2. В предложении: Затрещали кусты, заметались вершины молоденьких сосен, заскрипел оседая наст. (Б. Полевой.) - обособленных членов предложения нет и знаки препинания расставлены верно.

а) да;

б) нет.

3. Бушуя и грозя, волны размеренно ударяли в стенку мола. В этом предложении обособлены два деепричастия и знаки расставлены верно.

а) да;

б) нет.

4. Одиночно употребляемые слова: стоя, сидя, молча, не глядя - обособляются, так как являются наречиями.

а) да;

б) нет.

5. Стоя на берегу я смотрел на волны, догонявшие друг друга. В этом предложении все знаки препинания расставлены верно.

а) да;

б) нет.

6) В обоих предложениях: 1) Засучив по локоть рукава, Я принялась месить тесто. 2) Работать здесь придется засучив рукава - знаки препинания расставлены верно.

а) да;

б) нет.

7) Выпишите номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства(знаки не расставлены).

1)Мальчик бежал сломя голову.

2)Держа кувшин над головой грузинка узкою тропой сходила к берегу.

3) Я вскочил в повозку и схватив поводья погнал лошадь.

4)Несмотря на жару вода в реке была холодной.

8) Поставьте, где нужно, запятые в предложениях с обособленными обстоятельствами.

1)Уходя_гасите свет.

2)От Урала до Дуная, до большой реки_колыхаясь и сверкая_движутся полки.

3)Будем работать_засучив рукава.

4)Яков шел_не торопясь.

5)Летом_вечерними зорями_любил я бродить вдоль реки.

9) Выпишите номера предложений, в которых правильно поставлены знаки препинания при обособленных обстоятельствах.

1)Степь побурела и задымилась подсыхая.

2Я вскочил в повозку и, схватив поводья, погнал лошадь.

3)Дети, вопреки морозу, вышли погулять.

4)Все это она делала не спеша ,без шума , с какой-то умиленной и тихой заботливостью на лице..

5)Пантелей Прокопьевич, скрепя сердце, доверил Дарье быков.

10) Выпишите номера предложений, в которых неправильно поставлены знаки препинания при обособленных обстоятельствах.

1) Пошучивая и хохоча от души, они прошли все расстояние незаметно.

2) С утра до поздней ночи работал Федор, не покладая рук.

3) Подруга, обернувшись остановилась.

4) Спустя три часа его повели на допрос.

5) Они шли, не торопясь.
2 года назад
Предмет: Окружающий мир, автор: yanshina99
Какую работу выполняет врач. Чем работа людей этой профессии полезна обществу. Дам 40 балов
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: NurDinara
СРОЧНО. РАСТАВЬТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ И КАК НАПИСАТЬ ПРЕ.... СТАет?
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: sevara8096
стихи Тютчева не из учебника пж помогите
8 лет назад