Предмет: Математика, автор: FARGOX

Помогите решить В79.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: pushpull
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

найдем область значений функции

снизу

\displaystyle  \lim_{x \to \infty}   \frac{20}{\sqrt{x+1} +5} -1=  \lim_{x \to \infty}   \frac{20}{\sqrt{\infty+1} +5} -1=0-1 = -1

теперь сверху

\displaystyle  \lim_{x \to {-1}} \bigg ( \frac{20}{\sqrt{x+1} +5} -1\bigg )=\lim_{x \to {-1}} \bigg ( \frac{20}{\sqrt{-1+1} +5} -1\bigg )= 3

таким образом область значений функции [3; -1)

тогда сумма целых чисел будет 3+2+1+0= 6


FARGOX: производнве? это моя следующая тема... что-то мне подсказывает, что это правильное решение. Спасибо!
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: GelProsDiandra
Прочитайте текст.О чем он?Как его можно озаглавить?

Как еще в школьные годы научиться видеть и слышать мир,как научиться развивать в себе бережное чувство прекрасного?Обязательно ли для этого совершать,к примеру,дальние путешествия?Нет,не обязательно.Сначала следует научиться смотреть вокруг себя,выработать умению видеть в малом,повседневное,большое,необыкновенное.Без этого,я думаю,никакие даже самые экзотические путешествия не принесут ам полной и глубокой радости познания.А будет лишь просто бесплодное сорочье любопытство.какое-нибудь озерцо тут же,за огородом,полно жизни,но какова эта жизнь-для большинства горожан такая же загадка,как тайна планеты Маркс.Вот они,дальние неведомые страны,-вокруг себя!Поля,луга,рощицы,овражки..Вооружайся терпением.внимание к родной природе и выходи читать увлекательную книгу её жизни.
1.Выпишите сущ-е с уменьшительно-ласкательными суффиксами и сделайте их словообразовательный разбор
2.Сделайте морфологические и словообразовательный разбор выделенных сущ-х
3.Ответьте на вопросы:какова основная мысль текста?Согласны ли вы с автором?

Ребят,помогите пожалуйста!1!!1
Предмет: Другие предметы, автор: dfghhugfğu