Предмет: Геометрия, автор: Асака

В тетраэдре ДАВС через середину ребра АД проведена плоскость параллельная плоскости основания(АВС).Найдите периметр и площадь сечения,если АВ=20,АсС=12,ВС=16.

Ответы

Автор ответа: Elina12313324211
0
Так как плоскость параллельна плоскости основания и проходит через середину ребра АД то она проходит и через середины рёбер СД и ВД. Тогда А1, В1, С1 - середины АД, ВД, СД. Тогда отрезки А1В1, В1С1, А1С1 - средние линии соответствующих треугольников. Тогда А1В1 = 20 :2 = 10(см); А1С1 = 12 :2 = 6(см); С1В1 = 16 :2 = 8(см). Р = 10 + 6 + 8 = 24 (см). Найдём площадь по формуле Герона. р = (10 + 6 + 8)/2 = 12. Площадь равна Корень из (12 * (12 - 10) * (12 - 6) * (12 - 8)) = Корень из (12 * 2 * 6 * 4) = 24 (см2).
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: gykosh
Предмет: Французский язык, автор: кисел5467
Ребята, УМОЛЯЮ, ПОМОГИТЕ ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ ТЕСТ! ОЧЕНЬ СРОЧНО, ДАЮ 35 баллов! Тема Plus-que-parfait.
1.Je suis arrivé en retard, parce qu’une pluie violante … .
m’ avait retardée
m’ avait retardé
m’ avais retardé
2.Je lui ai fait un cadeau que … au Japon.
j’avait acheté
j’avais acheté
j’avais achetée
3.Jai reçu le livre que vous … .
m’aviez envoyés
m’aviez envoyé
m’avez envoyé
4.Serge est entré en conversation avec une dame qu’il … au cours d’une réception.
avais rencontrée
avait rencontrée
avait rencontré
5.J’ai récité le texte que … dans mon enfance.
j’avai appris
j’avais appris
j’avais apprise
6.Nous avons été contents parce que nous … une soirée très agréable.
avons passé
avions passé
avions passés
7. ……. a 8 heures; jusq’à 9 heures du soir, j’étais chez eux.
J’étais rentré
J’étai rentré
J’était rentré
8.Je ne suis pas venu chez vous, parce qu’un orage … .
m’ avais arrêté
m’ avait arrêté
m’ avai arrêté
9.Nous avons visité la France, parce qu’on … .
l’avais consellé
l’avait consellées
l’avait consellé
10.Je vous ai raconté le roman qu’on … au Mexique.
m’avai raconté
m’avait raconté
m’avais raconté
11.Elle a acheté une poupée pour sa nièce qui lui … une longue lettre.
avait écrit
avait écrite
avais écrit
12.Elle a parlé tout le temps et je lui … se taire.
avai dit de
avait dit de
avais dit de
13.Je n’ai pas oubllié ce que … dans ma jeunesse.
j’avais appris
j’avais apprit
j’avait appris
14.J’ai lu le livre que tu … .
m’avais offerte
m’avais offert
m’avait offert
15.Nous sommes allées chez Jean et Paul, ils nous … au dîner.
avait invité
avaient invité
avaient invités
16.Je ai oublié ce que … .
j’avai appris
j’avais appris
j’avais appri
17.Je suis allé chez un ami, dont … la connessance pendant les vacances.
j’avais faite
j’avais fait
j’avai fait
18.J’ ai vu la pièce dont tu … .
m’avais parlée
m’avais parlé
m’avait parlé
19.Nous parlions de la jeune fille, dont nous … la connaisance.
avons fait
avions fait
avions faite
20.J’ai le montré le chaton, que … .
j’avait acheté
j’avais acheté
j’avai acheté
Предмет: Қазақ тiлi, автор: sir1447
2-тапсырма: Мəтінді мұқият оқып шығыңыз. Негізгі ойды анықтаңыз. Мəтін бойынша құрылымын сақтай отырып, кіріспе, негізгі жəне қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құрыңыз.
«Тілдарын» мектепішілік байқауы
Назарбаев Зияткерлік мектебінде мемлекеттік тілдің қолдану аясын кеңейту жəне дамыту, өзге халықтардың мəдениеті мен тілін құрметтеу мақсатында «Тілдарын» байқауы өткізілді. Байқаудың өткiзiлу мақсаты – үш тiлдi — қазақ, орыс жəне ағылшын тiлдерiн жетiк меңгерген қабiлеттi жастарды анықтау жəне қолдау.
Байқауға оқу тіліне қарамастан 7-11-сынып оқушылары қатысып, өз білімдерін ортаға салды. Байқау 3 кезеңнен тұрды:
1. Өзін-өзі таныстыру. «Тұсаукесерін» өткізу;
2. «Үш тіл» кезеңі. Үш тілде берілген сұрақтарға жауап беру;
3. «Қызықты сұрақтар» кезеңі. Үш тілде берілген логикалық сұрақтарға жауап беру.

Жеңімпаздарды анықтау барысында оқушылардың тiлдердi меңгеру деңгейiне, жазу сауаттылығы мен дұрыс дыбыстауына, жауаптың орамдылығы мен сапасына, жауаптың мазмұндылығы мен ерекшелiгіне назар аударылды. Байқау жеңiмпаздары түрлі дəрежедегі дипломдармен марапатталды.
Предмет: Математика, автор: zabuga10yarik