Кто дал имя Семетею?

Предмет: Математика, автор: irinanimant

1.Решите уравнение
2. Найдите корень уравнения
(156-x)+43=170.
3. Укажите номера верных утверждений:
1)Корнем уравнения называют значение буквы.
2)Корень уравнения (23 – х) – 21 = 2 не является натуральным числом.
3)Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность.
4) Уравнение х – х = 0 имеет ровно один корень.
4. Петя задумал число. Если к этому числу прибавить 43, а к полученной сумме прибавить 77, то получится 258. Какое число задумал Петя?
5. Решите уравнение: (5·с – 8) : 2 = 121 : 11.
6. Решите уравнение: 821 – (m + 268) = 349.
7. Найдите значение числа а, если 8а + 9х = 60 и х=4.
8. Решите задачу с помощью уравнения. В библиотеке было 125 книг по математике. После того как учащиеся взяли несколько книг, а потом 3 книги вернули, их стало 116. Сколько всего книг брали учащиеся?
9. Решите уравнение:
456 + (х – 367) – 225 =898

2 года назад

Предмет: Математика, автор: irinanimant

1.Решите уравнение
2. Найдите корень уравнения
(156-x)+43=170.
3. Укажите номера верных утверждений:
1)Корнем уравнения называют значение буквы.
2)Корень уравнения (23 – х) – 21 = 2 не является натуральным числом.
3)Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность.
4) Уравнение х – х = 0 имеет ровно один корень.
4. Петя задумал число. Если к этому числу прибавить 43, а к полученной сумме прибавить 77, то получится 258. Какое число задумал Петя?
5. Решите уравнение: (5·с – 8) : 2 = 121 : 11.
6. Решите уравнение: 821 – (m + 268) = 349.
7. Найдите значение числа а, если 8а + 9х = 60 и х=4.
8. Решите задачу с помощью уравнения. В библиотеке было 125 книг по математике. После того как учащиеся взяли несколько книг, а потом 3 книги вернули, их стало 116. Сколько всего книг брали учащиеся?
9. Решите уравнение:
456 + (х – 367) – 225 =898

2 года назад

Предмет: Химия, автор: Ютубер11

Объем углекислого газа 224 л. Определите его массу (н.у.)

2 года назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Почему Иван Васильевич возвращаясь с бала не остался дома ?(рассказ после бала )

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: ksysha300103ks

50б. Срочно.Прошу.
Прочитайте предложения из текста №2 и выполните задания 15.1–15.4, 16.1–16.3.

А. По заявлению ФИФА в 2004 году, именно она считается наиболее древней из предшественников современного футбола.

Б. Но можно с уверенностью сказать, что история футбола насчитывает не одно столетие и затронула немало стран.

В. <…> в Древнем Китае существовала игра, известная как «Цуцзюй», упоминания о которой были датированы вторым веком до нашей эры.

Г. Действительно, игры с мячом были популярны на всех континентах, об этом говорят повсеместные находки археологов.

Д. Точная дата возникновения футбола не известна.
Задание:

1) В тексте №2 найдите простое порядковое числительное. Известно, что оно входит в состав фразеологического оборота со значением «неодобр. Занимать не главное, подчинённое положение в каком-либо деле». Источником этого фразеологизма стала речь музыкантов, играющих в оркестре. Название какого музыкального инструмента фигурирует в данном устойчивом выражении? В ответе запишите слово – название инструмента – в форме именительного падежа, единственного числа.
2) В тексте №2 найдите слово, образованное смешанным способом словообразования – сложением основ с одновременным присоединением суффикса и приставки. В ответе запишите данное слово в форме именительного падежа, единственного числа, мужского рода.
3) В тексте №2 найдите существительное – слово, заимствованное в начале XVIII века из латинского языка. Известно, что в языке-первоисточнике данное слово произошло от выражения со значением «сплошная земля», «соединенная, скрепленная земля». Ответ запишите словом в форме именительного падежа, единственного числа.

8 лет назад

Кто дал имя Семетею?

Ответы