5. Выберите оттенок фенолфталеина в щелочной среде среди перечисленного: синий, красный, малиновый, зеленый, бесцветный, желтый, белый.

Предмет: Русский язык, автор: математика315

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: надя187

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: olga1306

Translate into English.
2.Make the following sentences interrogative (general questions) and negative.
The children drink coffee in the evening.
Her sister dances very well.
She takes a bus.
They live in London.
We know his address.
3.Fill in the blanks with «am» , «is», «are» .
I … a schoolboy.
The man … a farmer.
My friend … in the garden.
You … very kind.
They … in the park.
4. Translate the following into English.
Наш учитель сейчас в лаборотории.
Мой брат - инженер.
Кто Вы? ( Чем занимаетесь?)
Где твоя ручка?
Ольга дома?
Какого цвета карандаши?
Они очень устали.
Твоя сестра замужем?
Вы злитесь на меня?
Чем Вы интересуетесь?
5.Fill in the blanks with “have” or “has”.
We … a good flat.
She … a new dress.
They … a dog.
Our teacher … two daughters.
… you a brother?
… she many English books?
My sister … a good dictionary.
6.Make the following interrogative and negative
Peter has a tape recorder.
You have many relatives there.
He has a new bicycle.
They have a new TV-set.
The children have lunch at 11.
7.Translate into English.
У нас нету времени пойти туда.
В котором часу Вы завтракаете?
У них нету российско-английских словарей.
У меня есть новый фотоапарат.
У нее есть родственники в Киеве?
В этой комнате есть диван, два кресла и телевизор.
На столе есть ваза?
Сколько страниц в этой книге?
В нашем университете 20 факультетов.
В этой аудитории 12 столов.
Я учусь в университете.
Моя сестра живет в Киеве.
Мы учим английский язык.
Где ты живешь?
Где он учится?
Мне нравится эта книга?
В какой школе учится Ваш брат?
Что Вы делаете после уроков?

Помогите!!! срочно надо!!!!! Завтра утром нужно сдать!!! ((((((((((

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: juliazotikova

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!!!! СРОЧНО НУЖНО РЕШИТЬ И РАСПИСАТЬ ПОДРОБНО!!!

Найдите значение выражения 3^0 + 3^– 4 · 3^6 – (0,5)^–2

8 лет назад

Предмет: Химия, автор: stefania4

Помогитеее нужно срочно
вариант 1
ЧАСТЬ А
ЧАСТЬ В И С
А1. Общая формула алканов:
а) СnH2n; б) СnH2n+2; в) СnH2n-2; г) СnH2n-6.
А2. Название вещества, формула которого:
СН2(СН3)−СН(СН3)−С≡СН
а) Гексин -1; б) 3-метилпентин-1;
в) 2,3-диметилбутин-1; г) 3-метилпентин-4.
А3. Изомером вещества, формула которого СН3−СН(СН3) − СН3 является:
а) н-бутан; б) 2- метилбутан; в) 3-метилпропан; г) пентан.
A4. Гомологами являются:
а) этанол и пропаналь; б) этан и этин;
в) фенол и этанол; г) этен и пропен.
А5. Вещество, формула которого СН3СН2СООН относится к классу:
а) спиртов; б) альдегидов; в) карбоновых кислот; г) кетонов.
А6. Функциональная группа фенолов:
а) –СООН; б) –СОН; в) –NH2; г) –ОН.
А7. Вещество, для которого возможна реакция дегидратации:
а) бутадиен-1,3; б) этаналь; в) этанол; г) хлорэтан
А8. Формула реактива для распознавания крахмала:
а) Ag2O; б) FeCl3; в) I2; г) Cu(OH)2.
A9. Уксусный альдегид не взаимодействует с веществом, формула которого:
а) СН3СООН; б) Ag2O; в) Cu(OH)2; г) Н2.
А10. Реакцией этерификации получают:
а) карбоновые кислоты; б) спирты; в) простые эфиры; г) сложные эфиры.
В1. Составьте уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения и определите их тип:
С6Н12О6 →С2Н5ОН→С2Н4 →С2Н5Cl→C4H10 →CO2
B2. Аминокислоты характеризуют следующие признаки:
1)наличие двух функциональных групп;
2)не проявляют амфотерных свойств;
3)нерастворимые в воде вещества;
4)обладают оптической активностью;
5)не характерна изомерия функциональной группы;
6)получают в две стадии из карбоновых кислот.
Вариант 2
ЧАСТЬ А
ЧАСТЬ В И С
А1. Общая формула алкинов:
а) СnH2n; б) СnH2n+2; в) СnH2n-2; г) СnH2n-6.
А2. Название вещества, формула которого:
СН2(СН3)−СН2−СН(ОН)−СН3
а) Пентанол-2; б) метилбутанол;
в) 1-метилбутанол-3; г) 4-метилбутанол-2.
А3. Изомером вещества, формула которого СН2=СН−СН2−СН3 является:
а) 2-метилбутен-2; б) бутен-2; в) бутан; г) бутин-1.
A4. Гомологами являются:
а) пропан и пропен; б) бутен-1 и бутен-2;
в) этаналь и пропаналь; г) пропанол-1 и пропанол-2.
А5. Вещество, формула которого СН3СН2СН2СОН относится к классу:
а) спиртов; б) альдегидов; в) карбоновых кислот; г) кетонов.
А6. Функциональная группа карбоновых кислот:
а) –СООН; б) –СОН; в) –NH2; г) –ОН.
А7. Вещество, для которого характерна реакция полимеризации:
а) бутадиен-1,3; б) бутан; в) бензол; г) бутанол-1.
А8. Формула реактива для распознавания глицерина:
а) Ag2O; б) FeCl3; в) I2; г) Cu(OH)2.
A9. Вещество, вступающее в реакцию с этиловым спиртом:
а) оксид меди (2); б) натрий; в) уксусная кислота; г) все ответы верны.
А10. Реакцией Кучерова получают:
а) уксусную кислоту; б) уксусный альдегид; в) этанол; г) бензол.
В1. Составьте уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения и определите их тип:
С →СaC2→С2Н2 →СH3COH→CH3COOH →CH3COOC3H7
B2. Глицерин характеризуют следующие признаки:
1)Одноатомный спирт;
2)многоатомный спирт;
3)вязкая, сиропообразная жидкость, сладкая на вкус;
4)не растворим в воде;
5)используется в косметике, фармацевтической промышленности;
6)ядовит.

8 лет назад

5. Выберите оттенок фенолфталеина в щелочной среде среди перечисленного: синий, красный, малиновый, зеленый, бесцветный, желтый, белый. ​

Ответы

5. Выберите оттенок фенолфталеина в щелочной среде среди перечисленного: синий, красный, малиновый, зеленый, бесцветный, желтый, белый.