Двома лініями поділи прямокутник на: а) два трикутники і два чотирикутники; б) три трикутники й один чотирикутник. Зделайте правильный ответ 3-4 класс

Предмет: Русский язык, автор: Эли2000

Упражнение 9. Спишите, расставьте пропущенные буквы, обозначьте графически условия выбора орфограммы в корне.

Отл_жить, пол_жить, прил_жить, предпол_гать, изл_гать, распол_житься, вл_дение, сл_гаемые, пол_г, предпол_жить; выр_сли, зар_стать, зар_сло, р_сток, недор_сль, подр_сти, возр_ст, подр_стать, р_стения, р_стущий, выр_щенный, отр_сль, Р_стов, водор_сли; зап_рать, зам_реть, соб_рать, расст_латься, выт_реть, бл_снуть, прид_раться, выж_гать, бл_стательный, зан_мать, пон_мать, нач_нать, выж_чь, взб_раться, проб_раться, пост_лить, отб_рать, заж_гать, соч_тать, соч_тание, ч_та, выч_тать, выч_сть; к_саться, прик_снуться, прик_сание, к_снуться, прик_сновение, прик_саться, к_сательная, неприк_сновенный; г_реть, заг_релый, заг_р, г_релый, уг_реть, разг_раться, подг_рать, дог_реть, уг_рный газ, заг_реть, выг_реть, перег_реть, наг_р; м_кать в сметану, непром_каемый плащ, вым_кнуть под дождем, обм_кнуть кисть, обувь пром_кает; ср_внить числа, р_вносторонний, все р_вно, р_вняйтесь, р_внина, р_внять грядки, ур_вень, р_весник, пор_вну, подр_внять волосы, ур_внять условия, ср_внение; ск_кать, подск_чить, ск_чок, ск_чу, выск_чка; попл_вок, пл_вчиха, пл_вец, пл_вучесть, пл_вун, жук-пл_вунец; скл_нить, скл_нение, накл_нить, кл_няться, тв_рец, утв_рь, покл_ниться; з_ря, з_рька, з_рево, оз_рение, з_рянка, з_ревать.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: mnazurov

Шоссе по ехала автобусов колона

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: зоя18

Помогите решить русский игра четвертый лишний Найди лишнее слово найду, принести, отдохну, увижу. Проснулся, оделся, встал, пойду. Едем, читают, рисую, плаваете..

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: hjk1213

14. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Телеграмма, (не) отправленная мною, лежала на столе.
Ходить по (не) освещенным улицам опасно.
Действительная, а (не) выдуманная история была напечатана в газете.
Свежий ветер, еще (не) утихший после шторма, трепал паруса.
Нельзя (не) обратить внимания на повышение качества работы ДПС.
15. Укажите все цифры (цифру), на месте которых (-ой) пишется Н.
Славное место эта долина: со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, которые обвеша(1)ы зелёным плющом и увенча(2)ы купами чинар, жёлтые обрывы, исчерче(3)ые промоинами, высоко-высоко золотая бахрома облаков, а внизу Арагва.
16. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(ОТ)НЫНЕ мы будем работать (ПО)НОВОМУ.
Проблема синонимии, привлекающая особое внимание исследователей (В)ТЕЧЕНИЕ последних двух десятилетий, актуальна для лексикографии, а ТАК(ЖЕ) для других областей языкознания.
Главная же беда была в том, что бобры обросли шерстью ещё только (НА)ПОЛОВИНУ и (ПО)ЭТОМУ неминуемо замёрзли бы в пути.
В сумерках (НА)ВСТРЕЧУ нам шёл какой-то странный, КАК(БУДТО) чем-то испуганный человек.
Художественная правда создаётся писателем ТАК(ЖЕ), как пчелою создаётся мёд: от всех цветов (ПО)НЕМНОГУ берёт пчела, но берёт самое нужное.
17. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Я побежал (В)ДОЛЬ дороги (В)СЛЕД уходящей машине.
Нет возможности рассмотреть на картине фигуру блудного сына, лица его почти не видно, но
(В)СЛЕД за ним мы мысленно падаем на колени и ТАК(ЖЕ) переживаем встречу с отцом, как и вернувшийся сын.
(В)СЛЕДСТВИЕ того что работа электрических потенциальных сил не зависит от формы пути единичного заряда, на каждом из параллельно соединённых проводников возникает одно и ТО(ЖЕ) напряжение.
Таня ТАК (ЖЕ), как и её подруга, услышала (В)СПЛЕСК воды.
(ПОЛ)ЛУГА было залито водой, (ПО)ЭТОМУ я свернул в сторону.
18. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1) Звезды еще сверкали остро и холодно но небо на востоке уже стало светлеть.
2) Выплыло из-за туч солнышко и разослало на землю свои лучи.
3) Дождевые капли падали на землю и тяжело шлепались о листья.
4) Кошки и собаки слоны и летучие мыши относятся к классу млекопитающих.
5) На бледном лице сверкнули глаза и вытянулся нос.
19. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1) Дождевые капли повисали в траве и в каждой капле отражалось солнце.
2) В ветер леса шумят великим океанским шумом а вершины сосен гнутся вслед за пролетающим облаком.
3) Утром мама приготовила завтрак и пригласила всех за стол.
4) Огонь в лампе дрогнул потускнел но через минуту снова разгорелся.
5) С давних пор люди мечтали о добре правде счастье.

20. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Море слилось там с синим небом и крепко спит (1) отражая в себе прозрачную ткань облаков (2) не скрывающих собой (3) золотых узоров звёзд.

8 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: lizavoronkovasdge

Представь в виде произведения одинаковых множителей (b+p)3

Выбери правильный ответ:
b+p⋅p⋅p
другой ответ
(b+p)⋅(b+p)⋅(b+p)
(b+p)+(b+p)+(b+p)
3⋅(b+p)

8 лет назад

Двома лініями поділи прямокутник на: а) два трикутники і два чотирикутники; б) три трикутники й один чотирикутник. Зделайте правильный ответ 3-4 класс

Ответы

Двома лініями поділи прямокутник на:
а) два трикутники і два чотирикутники; б) три трикутники й один чотирикутник.
Зделайте правильный ответ 3-4 класс