Предмет: Алгебра, автор: vorobev74

Помогите мне пожайлуста!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: drobotilonna
0

Відповідь:

1)

а.3 9/14

б.6

в.-9,5

г.-1,32

д.1 11/17

2)

а.-0,17

б.-0,17

в.1000

д.25

4)

1)60:2=30

2)30+12=42(1 вагон)

3)30-12=18(2вагон)

5)25:х=1,5

х=25:1,5

х=10

Пояснення:я не впевнена що все правилтно але в мене вийшло так вибачте що не дала відповіді на всі питання

Интересные вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: милана8700
Предмет: Русский язык, автор: faridacushnir
Работа № 3 /к 04.03.2016 г./
Прочитайте текст и выполните приведенные задания 1-4 на основе прочитанного текста
(предложения в тексте пронумерованы).
1) Звонки раздавались один за другим почти непрерывно. 2) Приезжали все новые и
новые гости. 3) Барышни Рудневы едва успевали справляться с ними. 4) Взрослых
приглашали в гостиную, а маленьким давали возможность поиграть в детской и в
столовой, чтобы запереть их там предательским образом. 5) В зале взрослые пока не
зажигали огня. 6) Огромная ёлка стояла посредине, слабо рисуясь в полутьме своими
фантастическими очертаниями и наполняя комнату смолистым ароматом. 7) Там и здесь
на ней тускло поблескивала, отражая свет уличного фонаря, позолота цепей, орехов.
Задание 1. В предложениях 1-2 найдите глагол, который состоит из приставки,
корня, двух суффиксов и окончания, и запишите его в ответе.
Ответ: ___________________________.
Задание 2. Подберите синоним к слову «тускло» из предложения 7 и запишите его в
ответ.
Ответ: ___________________________.
Задание 3. Какое из приведённых ниже сочетаний слов не является словосочетанием?
Запишите его в ответе.
новые гости
пока не зажигали
приезжали гости
позолота орехов
уличного фонаря
Ответ: ___________________________.
Задание 4. Из предложения 5 выпишите грамматическую основу.
ответ---------------------------------------------------------
Предмет: Математика, автор: Zasmin25