Предмет: Алгебра, автор: ghik59

решите способом подстановки систему уравнений :
(через Дискриминант)
Пример 3,6.
Пожалуйста, очень нужно.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kamilmatematik100504

0

Ответ: На фото

Объяснение:

https://znanija.com/task/45680460

Приложения:

Аноним: Я ответе помарка: там (8; 3) и (-4; -2)

Аноним: Помоги тут, пожалуйста!
https://znanija.com/task/45715721

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Помощь зайцу

Ребята были в лесу. Под кустом они нашли зайца. Заяц прижался к земле. У зверька была сломана лапка. Гоша принёс зайца домой. Мальчик забинтовал зайцу лапку и посадил в ящик. Мама дала зверьку морковку и водички. Заяц прожил в доме месяц. Сломанная ножка у зверька срослась. Скоро выпал первый снег. Наступила зима. Ребята отнесли зайчика в лесок и выпустили на волю.

Грамматические задания:
В первых 4-х предложениях поставить над именами существительными падеж.

1 вариант «в лесу»

2 вариант «под кустом»
Разобрать слова по составу:

1 вариант «принёс, зверьку»

2 вариант «отнесли, лесок»
Разобрать предложения:

1 вариант - седьмое

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: sashok0557

морфологический разбор слова в древности

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: alimaloev1

помогите пожалуйста срочно очень заранее спасибо!!!!

2 года назад

Предмет: Физика, автор: Book628

Визначити масу лижника , якщо він, рухаючись зі швидкістю 5м/с, має кінетичну енергію 750Дж

8 лет назад

Предмет: Информатика, автор: annwhalew

Помогите с информатикой! Массивы.

Задание:
Элементам массива присвоены следующие значения:

M[1]: = 10;
M[2]: = 15;
M[3]: = 3;
M[4]: = 4;
M[5]: = 5.

Затем выполняют следующие команды:
С: = 0;
for i : = 1 to 5 do
if (i mod 2 = 0)
C: = C+ M[i]
else
C:= C-M[i];

Напиши значение С-

8 лет назад