Предмет: Английский язык, автор: diana109649

СРОЧНО ПЖ
3. Reading

Read this blog by Helen Randall about the ideal school

Many people who go to school think life will be better after they leave. Adults tell you that school days are the best days of your life and you wonder what the rest of your life will be like if this is the best! First of all, the school day is really long. Lots of adults work long hours too, but school

isn't better at all. Why can't we start a bit later and leave a bit earlier? Also, students have to do

homework, so we don't get as much free time as adults. We should have more time to do things

like sleeping. As everyone knows, teenagers need a lot of sleep! As for subjects, we have to do all of them, even the ones we don't enjoy. Adults can

choose the job they do. Ofcourse it is impossible to get a job if you can't read or write but why do we have to learn about History and Chemistry? I'd like to do more creative subjects like Photography and Art, and also more class activities outside the classroom. So, what about life after school? Adults say we don't know what it's like, but what do they teach us about it?! We don't know how to manage money or how to apply for a job ... so come on teachers, it's not just about doing homework and passing exams!​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: polinakokyada2009
4
1)F
2)T
3)T
4)T
5)F
6)F
Вроде так

diana109649: спасибо
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: едік3
Предмет: Русский язык, автор: ndmain01
В ЄТОМ ТЕКСТЕ ЕСТЬ ОБОСОБЛЕННІЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ?
Мой любимый школьный предмет – это биология. На этих занятиях я сижу и мне кажется, что я не дышу. Я боюсь пропустить какое-то важное слово учителя. Каждый раз с нетерпением я жду следующего урока. Не понимаю тех, кому этот предмет не интересен, ведь биология – это наука про жизнь, о нас, обо всех живых организмах. Она исследует этапы развития живых существ, самих живых существ, их взаимодействие с окружающим миром.

Биология – наука древняя, как и сама жизнь. Ведь чтобы понять, как жить – надо было понять себя, найти свое место в этом мире, понять как взаимодействовать с миром вокруг себя и сохранить себя как вид. Так что развитие науки происходило не только от любознательности, а и благодаря необходимости.

Поэтому я тщательно готовлюсь к каждому занятию, перечитываю множество литературы и даже записался на дополнительные занятия. Не потому, что нужно догонять курс или у меня плохая успеваемость, а потому, что очень интересно.

Признаюсь, что биология мне понравилась аж в восьмом классе, когда мы начали изучать анатомию человека. Наверное, это было связано с тем, что ее нам преподавал учитель, который сам горячо любил этот предмет. И его уроки пролетали, как одно мгновенье.



На уроках этого учителя я понял, что раздел ботаники, который мы изучали в младших классах - тоже интересен. Ведь ботаника – это наука о растениях, а растения играют огромную роль в образовании кислорода, без которого невозможна жизнь на Земле. Значение знаний о растениях не можно преувеличить, так же, как и знания о зоологии.

Предмет биологии помог мне определиться с выбором профессии. Я хочу быть врачом, хочу знать больше. Хочу, чтобы мои знания стали необходимыми людям – ведь это так прекрасно. Быть врачом - это почетная миссия, которая не каждому по плечу. Врача уважают потому, что именно он та последняя инстанция в случае беды, которая сделает все, что в ее силах, чтобы помочь.

Биология в моей жизни имеет большое значение. Я верю,что каждый человек, если ему что-то захочется, сделает все возможное, чтоб это реализовать. Я ставлю цели в своей жизни и сделаю все возможное, чтобы их достичь.
в єтом тексте есть обособленніе определения если да то віпишите их
Предмет: Математика, автор: Синди21090