Объясните значение слов: речные пороги, речной ил, оазис в пустыне, рельеф, фараон, столица.


Проверьте себя. 1. Определите словами местоположение Египта на карте мира. 2. Расскажите оразливах Нила. 3. Как образовалось еди- ное государство в Древнем Египте? Поработайте с картой (см. с. 33). Найдите 1-й Нильский порог, дельту Нила, древнюю столицу единого государства в Египте, полуостров, бога- тый залежами медной руды. Определите его название. Рассмотрите иллюстрации. 1. Сравните изображённую на рисунке (см. с. 35) природу Египта с природой тех мест, где расположена ваша школа. В чём различия? 2. Предположите, почему на древнеегипетском рельефе из камня (см. с. 36) изображён человек огромного роста. Подумайте. Что означают слова из хвалебной песни египтян Нилу: «Все живут благодаря ему»?​