Предмет: Литература,
автор: malyrj3298
з тексту "Євшан -зілля"
Письмово охарактеризувати 2-х героїв,на вибір
Ответы
Автор ответа:
0
Син хана, який жив на чужині дуже давно. Потрапив в полон він ще хлопчиком, проте жив у розкоші. Це стало причиною того, що він забув Батьківщину. Проте запах трави, що росла у рідних краях, змогла викликати в нього спогади та повернула додому.
«і жилось тому хлоп’яті і безпечно, і вигідно».
«Рідний степ він забувати, Край чужий, чужі звичаї Як за рідні уважати.» – на чужині хлопець забув рідну домівку, не знав пісень свого краю, забув колискові мптери.
«Але спів цей ніжний, любий, Ані перший, сильний, дужий, Не вразив юнацьке серце, Він сидить німий, байдужий».
Образ половецького гудця. (Половецький гудець — співець, пророк, чарівник, патріот своєї землі. Він сміливо вирушив у чужі землі на пошуки ханського сина. Знайшовши, розповів про батька, співав пісні — і ніжні колискові, і грізні бойові. А коли це не допомогло, дав понюхати юнакові євшан-зілля.)
«і жилось тому хлоп’яті і безпечно, і вигідно».
«Рідний степ він забувати, Край чужий, чужі звичаї Як за рідні уважати.» – на чужині хлопець забув рідну домівку, не знав пісень свого краю, забув колискові мптери.
«Але спів цей ніжний, любий, Ані перший, сильний, дужий, Не вразив юнацьке серце, Він сидить німий, байдужий».
Образ половецького гудця. (Половецький гудець — співець, пророк, чарівник, патріот своєї землі. Він сміливо вирушив у чужі землі на пошуки ханського сина. Знайшовши, розповів про батька, співав пісні — і ніжні колискові, і грізні бойові. А коли це не допомогло, дав понюхати юнакові євшан-зілля.)
malyrj3298:
це с першого сайту да?
Интересные вопросы
Предмет: Окружающий мир,
автор: Балабурченко4155
Предмет: Русский язык,
автор: упражнений2152класс
Предмет: Русский язык,
автор: sasharomanov9
Предмет: Алгебра,
автор: superrelsa2004
Предмет: География,
автор: alenaodeccaА