Предмет: Русский язык, автор: Tronmark

Прочитайте тексты сначала про себя, а затем выразительно вслух.I. На голом сучке сидит пр..забавный совёнок. Очень важно сидит, хотя со стороны похож на клок простой овечьей шерсти. Я пр..седаю на кор-точках и строю совёнку рожу.Совёнок польщён, он рад-радёшенек развлече-нию. Переминается с ноги на ногу, словно пр..-танцовывает. (По Н. Сладкову)
1) Воробышки игривые, что детки сиротливые, пр..жались у окна. 2) В том краю, где жёлтая крапива и сухой плете́нь, пр..-ютились к ве́рбам сиротливо и́збы деревень. 3) Дремлет взрытая дорога. Ей сегодня пр..мечталось, что совсем-совсем немного ждать зимы седой осталось. 4)Белая берёза под моим окном пр..накры-лась снегом, точно серебром. (С. Есенин)III. 1)Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг пр..лестный. 2)Пр..ятно думать у лежанки. Но знаешь: не велеть ли в санки кобылку бурую запречь? Скользя по утреннему снегу, друг милый, пр..дадимся бегу нетерпеливого коня… (А. Пушкин)

Ответы

Автор ответа: whoktozachem
1

Ответ:

презабавный, приседаю, пританцовывает, прижались, приютились, примечталось, принакрылась, прелестный, приятно, предадимся

Объяснение:

употребление этих приставок:

пре - степень, качество, близка по значению к приставке пере

при -  близость, примыкание, приближение, не в полный объем действия, доведение действия до определенного результата, совершения действия в чьих-либо интересах, в глаголах с суффиксами -ыва, -ива, -ва значение сопутствующего действия

Автор ответа: svetlana957
1

Ответ:

I. На голом сучке сидит презабавный совёнок. Очень важно сидит, хотя со стороны похож на клок простой овечьей шерсти. Я приседаю на корточках и строю совёнку рожу. Совёнок польщён, он рад-радёшенек развлечению. Переминается с ноги на ногу, словно пританцовывает.  

II. 1) Воробышки игривые, что детки сиротливые, прижались у окна. 2) В том краю, где жёлтая крапива и сухой плетень, приютились к вербам сиротливо избы деревень. 3) Дремлет взрытая дорога. Ей сегодня примечталось, что совсем-совсем немного ждать зимы седой осталось. 4) Белая берёза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром.  

III. 1) Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг прелестный. 2) Приятно думать у лежанки. Но знаешь: не велеть ли в санки кобылку бурую запрячь? Скользя по утреннему снегу, друг милый, предадимся бегу нетерпеливого коня…

Объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: МИнЕрАлкА555
ДАЮ 35 БАЛЛОВ !! Этому дому, наверное, двести лет. Он совсем ветхий и неловко чувствует себя среди прекрасных домов нового времени.
Трудно понять каким чудом он сохранился. Его грудь не украшают, мемориальные доски его стены не подкрепляют авторитет великих людей, которые жили, в нём и хотя бы останавливались проездом.
Но всё-таки он не зря простоял столько лет, все-таки и в нём жили.
Может они тоже были великими, только никто этого не заметил?
1.Выразительно прочитайте текст и объясните его название. Почему в этом маленьком тексте три абзаца?
Определите, в каких случаях местоимения являются средством связи между предложениями.
2. Подберите синонимы к словам (ветхий, мимориальные , авторитет)
3.Напишите небольшое сочинение Старый дом рассказывает...В тексте сочинения используйте последний абзац рассказа Феликса Давыдовича Кривина. Пофантазируйте о чём может рассказать старый заброшенный помещичий дом изображённый на картине В.М. Максимова.
Предмет: Другие предметы, автор: FunTik51
Предмет: Алгебра, автор: plohish171717
Предмет: Алгебра, автор: mokiol