Учитель на уроке предложил охарактеризовать влияние науки и религии на человека. Выберите и запишите в первую колонку порядковые черты сходства науки и религии. Во вторую колонку черты различия: А) возможность влиять на мировоззрение человека Б) основание - вера в сверхъестественное В) нацеленность на получение объективных знаний о мире ценностей Г) наличие определённых норм, правил. Черты сходства: _ и _. Черты отличия: _ и _. ​