Предмет: Русский язык, автор: ученица005

Пожалуйста помогите))) 

Раскрывая скобки, образуйте деепричастные и причастные обороты.

Вьется узкая дорога (крутым изгибом теряться за селом). Шуршат лыжи по жесткому крупитчатому снегу.(Тихо шелестеть) снег осыпается в канавки лыжни. Идешь напрямую (задевать кусты), а сверху сыплется колючий снег. Бледно-зеленые ветви осины(обглодать зайцами) костром повалены на снегу. Узкими бороздками она разгребла снег(гоняться за юркими мышами). Меж рыжих стволов сосен попадаются груды шишек(разорить клестами)

Ответы

Автор ответа: olegzverjaya
2
Вьется узкая дорога,теряясь крутым изгибом за селом.Шуршат лыжи по жесткому крупитчатому снегу.Снег,тихо шелестя осыпается в канавки лыжни.Идешь напрямую,задевая кусты, а сверху сыплется колючий снег.Узкими бороздками она разгребла снег,гоняясь за юркими мышами. Меж рыжих стволов сосен попадаются груды шишек,разорённые клестами.
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: темка600
помогите пжпжпжпжпжпжпжппжпдпдпдпдпдпдпдпдпдпддпжпдпдпдпдпжпдп
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: dfffvftgf444566
сочинение на тему "Мудрость моих предков
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: rbcrf666
1. Какое утверждение является верным?

1) Местоимение — это служебная часть речи.

2) В предложении местоимение бывает сказуемым.

3) Местоимения указывают на предметы, признаки и количества, но не называют их.

4) Постоянным признаком местоимения является его род.



2. Укажите разряд выделенного в предложении местоимения.

Но вы, друзья, как не садитесь…(И.А.Крылов)

1) притяжательное

2) определительное

3) отрицательное

4) указательное



3. Какой вывод можно сделать на основе примеров:

я-шёл – я шла; ты- сидел, ты – сидела.

1)Местоимения не изменяются по падежам.

2)Местоимения я и ты не изменяются по родам.

3)Личные местоимения изменяются по числам.

4)Местоимения я и ты в предложении выступают в роли обстоятельства.



4. Укажите ряд, в котором оба местоимения изменяются по родам.

1) у меня, к тебе 3) к нему, у такого

2) у него, сколько ..4J у этого, что-нибудь



5. В каком предложении местоимение не имеет рода?

1) В лесу мы услышали радостную трель соловья.

2) Этот рисунок вызывает восхищение.

3) Какая вокруг тишина!

4) Каждый ребёнок мечтает попасть сюда. '



6. Укажите предложение, в котором личное местоимение употреблено в форме дательного падежа.

1) Маленькие речушки милее мне многоводных рек.

2) Когда на полях зацвёл лён, мы отправились на охоту.

3) Хорошо в весеннем лесу, нам даже не хочется уходить.

4) Маленький ребёнок подбежал к нам и радостно рассмеялся.



7. В каком предложении оба местоимения употреблены в форме единственного числа?

1) Сколько задора в их громком чириканье!

2) Из всех певчих птиц леса самая скрытная и красивая — иволга.

3) Мой охотничий пёс мчался по нашим следам.

4) Ласточки опять свили своё гнездо над моим окном.



8. В каком предложении оба местоимения употреблены в форме женского рода?

1) Всю ночь охотники слышали, как медведица звала своего медвежонка.

2) Наш лесной домик оказался первым на её пути.

3) Когда барсуки роют свои норы, они выгребают землю передними лапами.

4) Другая изба находилась у самой реки
2 года назад
Предмет: Литература, автор: проооооооооо


Записать словосочетания; вставить пропущенные буквы; объяснить их правописание.
На каждой тропинк , на чудесной елк…, с умным врач…м, о маленькой Наташ…, о скором пр…бл…жени…, при большом санатори…, при легком пр…к…сновени…, при сильном г…рени….
Составить, используя словосочетания, простое предложение с однородными членами.
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: naudymy2007
На рисунке изображён план сада, вдоль периметра которого нужно вырыть канаву. Штриховой линией показана деревянная дорожка, которую нужно выложить, её ширина 1 м. Какова будет длина канавы? Ответ дайте в метрах.
7 лет назад