VI. Выясните, в какой роли используется профессионально-терминологическая лексика в приведённом примере: 1) для описания технических процессов; 2) как средство образной характеристики. Составьте таблицу в 2 колонки, заполнив номерами фраз соответственно.
1. Покровский завод направляет нам лемеха тракторных плугов, зубья для борон (П. Проскурин). 2. В сосновом бору начинался ветер. Явно транзитный ветер, пришедший сюда с другого континента. (И. Петров). 3. Внутренняя полость вентиля изолирована от внешней среды сильфонным устройством.4. Быстродействующий регулятор интегральной мощности оказывает сильное стабилизирующее влияние на систему регулирования распределения мощности. 5. Я – трубадур турбогенераторов. (А.Вознесенский) 6. Гидравлические турбины строят только стационарными и используют на ГЭС для привода гидрогенераторов. 7. Вал — деталь машины, предназначенная для передачи крутящего момента и восприятия действующих сил со стороны расположенных на нём деталей и опор. 8. Как правило, это специальные наименования производственных процессов, орудий производства, сырья, изготовляемой продукции: розлив, отжим, переплав.
9. Мы говорим не штормы, а шторма, -
Слова выходят коротки и смачны.
Ветра – не ветры – сводят нас с ума,
Из палуб выкорчевывая мачты (Высоцкий)
10. ...чтоб все пласты поднять вот эти снова,
Где происходит атомный распад
Неуловимых элементов слова.
(Л.Мартынов)
11.Сметая каноны, прогнозы, параграфы,
Несутся искусство, любовь и история
По параболической траектории!
(А.Вознесенский)
12. Моментально молния телом забегала.
Стиснул миллион вольт напряжения. (В.Маяковский)
13. Судьба, как ракета, летит по параболе
обычно — во мраке и реже — по радуге. (А. Вознесенский)
14. Я сплю с окошками открытыми,
а где-то свищет звездопад,
и небоскребы сталактитами
на брюхе глобуса лежат. (А. Вознес