Предмет: Русский язык, автор: vasaibrogimov

Помогите решить!
Мы вдруг увидели в окно что дождик кончился давно.
Синтаксический разбор без схемы! ​

Ответы

Автор ответа: svetlana957
1

Ответ:

Мы(подлежащее-мест) вдруг(обстоятельство-наречие) увидели(сказуемое-глагол) в окно(обстоятельство-сущ. с предлогом), что(союз) дождик(подлежащее-сущ) кончился(сказуемое-глагол) давно(обстоятельство-наречие).

Объяснение:

Повест, невоскл, сложноподчинённое предложение.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Knopka0509
Перевести
she couldn't read well last year
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Sharki108
. Вставьте пропущенные -н- или -нн- . Обозначьте суффиксы прилагательных.

Водя...ые капли, тополи...ый пух, ржа...ая коврига хлеба,

гуси...ый жир, смоля...ые ветви, льня...ое масло, лубя...ые

волокна, торжестве...ый марш, карма...ый фонарик, органи-

зацио...ое собрание, промышле...ые отходы, голуби...ое гнездо,

квалифицирова...ый специалист, утре...ий кофе, пчели...ый

яд, овся...ой кисель, ути...ый выводок, глиня...ый сосуд.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: martiray20
(1) В реальной жизни романтический герой чувствует себя неуютно и одиноко, его личность находится в постоянном противостоянии, конфликте с окружающим миром. (2) В отличие от человека эпохи Просвещения, творца и вершителя судеб, романтический герой оказывается человеком, ставшим жертвой рокового стечения обстоятельств, живущий в сфере эмоций и чувств. (...) отличает произведения романтизма интерес к душевным переживаниям героя, его страстям, ... страданиям и душевным мукам.

1. Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте.
а) Романтический герой - творец и вершитель судеб.
б) Романтический герой не отличается от героя эпохи Просвещения.
в) Интерес к страстям героя, его страданиям и душевным мукам из-за постоянного конфликта с окружающим миром отличают произведения эпохи Просвещения.
г) Романтический герой находится в конфликте с окружающим миром, живет в сфере эмоций и чувств в отличие от героя эпохи Просвещения.
д) Для романтических произведений характерен интерес к душевным переживаниям героя, его душевным мукам, так как романтический герой чувствует себя одиноко в мире.

2. Какое из приведенных ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) пердложении текста?
а) Зато
б) Таким образом
в) Хотя
г) Вероятно
д) Однако

3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова МИР. Определите значение, в котором это слово употребленно в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведенном фрагменте словарной статьи.
а) Совокупность всех форм материи в земном и космическом пространстве, Вселенная. (Происхождение мира)
б) Отдельная область Вселенной, планета. (Звездные миры)
в) Земной шар, Земля, а также люди, население земного шара. (Объехать весь мир, первые в мире, чемпион мира)
г) Объединенное по каким-нибудь признакам человеческое общество, общественная среда, строй. (Античный мир, научный мир)
д) Отдельная область жизни, явлений, предметов. (Мир звуков, внутренний мир человека)
2 года назад
Предмет: Музыка, автор: nataxagirl
что это за личность современной музыки?
8 лет назад
Предмет: Геометрия, автор: zuzyajj
Сколько сторон имеет выпуклый многоугольник , если сумма его углов равна :1)900 ;2)5400 градусов ?
8 лет назад