Предмет: Математика, автор: mariyamusaevakz

Х+1 -2. > -7

——— — —
Х. 4. 6
пж памагите​


mariyamusaevakz: түсірсем басқаша қабылдап жатыр
mariyamusaevakz: қытай тілінде
meha170207: что ?
meha170207: Я не понимаю тебя
mariyamusaevakz: аа
mariyamusaevakz: как зделал ты вопрасил фота
meha170207: I don't understand you
mariyamusaevakz: Я не панемаю англиски
meha170207: Я сделала так как я понила
meha170207: Прости не знала что английские не знаешь

Ответы

Автор ответа: meha170207
1

Ответ:

×-1>-7

×>-7+1

×>-6

может так но я точно не знаю


mariyamusaevakz: спс
mariyamusaevakz: қалай білдіңіз
mariyamusaevakz: фота жіберші деп едіңіз
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: NastyaDruzhinkina
Подберите 4 заголовка к этому тексту
Во время Великой Отечественной войны жители целого громадного города оказались как бы в положении робинзонов.
В конце 1941 года Ленинград был окружен фашистскими войсками и отрезан, как остров, от Большой земли, -- так называли тогда весь Советский Союз. Бомбами и пожарами были уничтожены продовольственные склады. Продуктов и топлива стало мало. Жители Ленинграда, как робинзоны, мастерили из жести печурки, из банок -- лампочки-коптилки; делали зажигалки, заменяющие спички.
Весной, когда на улицах между камнями и асфальтом стала пробиваться мелкая травка, люди принялись искать съедобные и витаминные растения. На Невском проспекте из земли, которой были завалены витрины больших магазинов, выросли лесные растения. На крышах домов и на балконах вдруг зарозовели соцветия иван-чая. Но далеко не все жители знали, какие растения съедобны и питательны, какие вредны.
Сотрудники Ботанического сада Академии наук, исследовав питательные свойства растений, читали лекции, писали статьи и брошюры о том, какие из дикорастущих растений можно употреблять в пищу. На окнах школьных коридоров в горшках и баночках были выставлены выкопанные на улицах растения и около них на листках бумаги наставление, как использовать их. В столовых и продуктовых магазинах стояли растения в банках с рецептами употребления их в пищу. Многие сорные растения оказались питательными и даже вкусными. Это поддержало силы ленинградцев в критический момент блокады.
Предмет: Русский язык, автор: георгий47