Предмет: Химия, автор: виктория979797

Помогите пожалуйста:(Написать уравнение овр! 
1)Cr+H2O-->Cr2O3+H2
2)Fe2O3+CO-->Fe+CO2
3)Mg+N2-->Mg3N2

Ответы

Автор ответа: Batonys
0
1)2Cr+3H20=Cr2O3+3H2
Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: arsenstaff9
Предмет: История, автор: JaneLyDi
Расположите в хронологической последовательности события русско-турецкой войны 1787–1791 гг.

Открыть текст в отдельном окне.

А) «Между тем, как Капитан-Паша употреблял все усилия, чтобы отразить неприятелей, сии последние отправили несколько брандеров, наполненных нефтью и другими горючими веществами, против нашего Флота. Некоторые из наших кораблей им удалось зажечь; а другие, поспешая к ним на помощь и соединяясь с ними, также объяты были пламенем и сгорели. Войска, находившиеся на других кораблях, рассеялись без сражения по берегам Смирны и другим местам. Капитань-Паша и Джезайрлю-Хасан Бей были ранены. Али, правитель корабля, и другие офицеры, желая спасти себя вплавь, погибли в волнах моря».

Б) «Армия турецкая бежала до речки Бузео, достигши оной, в разлитии ея, великий визирь с передовыми переехал мост на правый берег и его поднял. Турецкая конница от трепета бросилась вплавь и тысячьми тонула; оставшая на левом берегу конница и пехота разсеялись во все стороны безостатку, ушедшие обозы с вещьми, припасами и под ними скотом разграблены волоскими поселянами. На сём берегу лежало множество раненых, умерших и умирающих. Визири ныне в Браилове; смерть пожрала из армии его 10 000 человек. Наш урон простирается убитых всего 45 человек, ранено тяжело 29, легко 104 человека. Цесарский урон не многим превосходнее нашего».

В) «Поручили Генералу Суворову начальство над деташаментом (отрядом), для прикрытия сей косы и входу в Таврическую Область. Перед крепостью устроили большую батарею для прикрытия берега, который очень песчан и плоский, а спереди сделаны были три ложамента, один за другим, вдоль по широте всей косы. Через несколько дней увидели, как и ожидали, несколько Турецких флагов, приближающихся от Очакова к сему берегу. Они в некоторой отдалённости от берега стали на якорях, и к вечеру начали бомбардировать батарею…

Г) «Всемилостивейшая государыня, Вашему Императорскому Величеству всемилостивейшей Государыне чрез реляции от господина генерала-фельдмаршала графа фон Миниха уповаю довольно известно, что коим образом армия В.И. Вёл-ва, призвав Бога в помощь, всего христианского неприятеля, стоящего в лагере весьма им в способном месте и зело укреплённом окопами и артиллериею, атаковала, которой с оною в сильное вступил конницею и пехотою с прежестокими напусками и азартом сражение, так что с обою сторону пушечный, ружейный и от метания бомб беспрерывно неумолкаемый огонь был…»

Д) «Жестокий бой, продолжавшийся внутри крепости, чрез шесть часов с половиною, с помощью божиею, наконец решился в новую России славу. Мужество начальников, ревность и расторопность штаб- и обер-офицеров и беспримерная храбрость солдат одержали над многочисленным неприятелем, отчаянно защищавшимся, совершенную поверхность, и в час пополудни победа украсила оружие наше новыми лаврами. Оставались ещё в трёх местах засевшие неприятели к единому своему спасению в одной мечете, в двух каменных ханах и в казематной каменной батарее. Все они прислали к господину генерал-порутчику и кавалеру Потёмкину своих чиновников при наших офицерах просить пощады. <…> Таким образом совершена победа».
Предмет: Обществознание, автор: Никуженесуществует

§14. Труд и право

А1 .Какая из предложенных ситуаций регулируется нормами трудового права?

1) Приятель помогает своему другу чинить мотоцикл; 2) соседка учит гражданку С. варить борщ;

3) гражданин П. заготавливает на зиму овощи, выращен­ные на своем садовом участке;

4) бригада строителей строит дачу гражданину В. за опре­деленную плату.

А2. Верны ли следующие суждения о правилах приема на ра­боту?

А. Работодатель при приеме на работу по закону имеет право потребовать у работника любой документ по своему усмотрению.  Б. Перечень документов, необходимых для приема на рабо­ту, строго определен и ограничен Трудовым кодексом РФ.

1) Верно только А;   2) верно только Б;   3) верны оба суждения;  4) оба суждения неверны.

A3.  Законодательство определяет общую продолжительность рабочего времени в неделю не более:  1) 20 часов;    2) 30 часов;   3) 40 часов;  4) 60 часов.

А4. Трудоспособный гражданин, не имеющий работы и заре­гистрированный в службе занятости с целью поиска под­ходящей работы, называется:  1) работодатель;  2) работник;  3)иждивенец;

4) безработный;                                                   

А5. Верны ли следующие суждения о трудовой деятельности?  А. По закону гражданин РФ может начать трудовую дея­тельность без согласия родителей с 16 лет. Б. По закону до 21 года прием на работу осуществляется только с согласия родителей или опекунов.

1) Верно только А;    2) верно только Б;   3) верны оба суждения;   4) оба суждения неверны.

А6. Администрация предприятия объявила работнику Н. об увольнении без объяснения причин. В данном случае были:  1) нарушены права работника;   2) соблюдены права работника;

3) нарушены права работодателя;   4) соблюдены права работодателя.

В1. Найдите черты сходства и отличия в правовом положении совершеннолетнего и несовершеннолетнего работника.  1) Имеет право на оплачиваемый отпуск;

2) увольнение работника происходит с согласия государ­ственной инспекции труда;

3) обязан соблюдать трудовую дисциплину;   4) может работать в сфере торговли спиртными напитка­ми и табачными изделиями.     5) может привлекаться к сверхурочной работе.

Выберите и запишите в первую колонку таблицы поряд­ковые номера черт сходства, а во вторую колонку - поряд­ковые номера черт отличия.

Черты сходства

Черты отличия

 

 

В2. Найдите в предложенном списке характеристики трудо­вого договора.

1) Является юридическим документом;   2) содержит дату начала рабочей деятельности;

3) не прописывает права и обязанности работодателя;   4) может заключаться в устной форме;

5) включает наименование должности работника.

Номера, под которыми указаны характеристики трудово­го договора, выпишите в порядке возрастания.

ВЗ Соотнесите права и обязанности работника и их примеры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРАВА/ОБЯЗАННОСТИ                     ПРИМЕРЫ

«V.

А) Права работника.         1) Соблюдение трудовой дис-

Б) Обязанности                     циплины.

работника.                        2) Безопасное рабочее место.

                                             3) Ежегодный  оплачиваемый отпуск.

                                             4) Разрешение трудовых споров.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

А

Б

 

 

В4   Все приведенные ниже термины, за исключением одного, относятся к трудовому праву.

Работник, коллективный договор, время отдыха, право собственности, работодатель.

Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда. Свой  ответ поясните

В5. В ходе социологического опроса 2008 г. россиянам пред­лагалось ответить на вопрос:«Если ваше начальство на вашей нынешней или будущей работе серьезно нарушит ваши трудовые права, то как вы, скорее всего, поступите?»

 

Результаты опроса представлены в таблице.

 

Количество голосов опрошенных (в %)

Ничего не стану делать, сми­рюсь с этим

11

Перейду на другую работу

35

Обращусь в профсоюзную ор­ганизацию

6

Оспорю решение через суд

22

Обращусь в СМИ

2

Пойду на какие-то крайние меры (голодовка, организа­ция акций протеста)

2

Не работаю и не собираюсь работать

11

Затруднились ответить

11

Найдите в приведенном списке вывод(-ы), который(-е) можно сделать на основе данных таблицы, и выпишите в строку ответа его номер(-а).

1)  Большинство опрошенных в случае нарушения своих трудовых прав планируют действовать через суд;

2)  каждый третий опрошенный затрудняется ответить, какие меры он предпримет;

3)  меньшинство опрошенных граждан видит решение проблемы в обращении в СМИ или голодовке;

4)  более 30% опрошенных россиян считают, что лучше смириться с нарушением прав и ничего не предприни­мать;

5)  не собираются предпринимать каких-либо действий или не знают, как поступить в данной ситуации, 11% опрошенных.