Предмет: Алгебра, автор: Валерка19

Помогите решить подробно:
Розкладіть на множники многочлен: х3+у3-2х2+2ху-2у2

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
(х+у)(х²-ху+у²)-2(х²-ху+у²)=(х²-ху+у²)(х+у-2)


Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: golikovapolina96
прочитайте текст определите его тему и основную мысль. 1. Найдите и выпишите фразеологизмы . Определите их стилистическую окраску 2. Подумайте, с какой целью используются в тексте фразеологизмы разговорные и книжные фразеологизмы, фразиологизмы с высокой стилистичиской окраской.
Недавно я брал интервью у крупного учёного. В своей области он звезда первой величины, его открытия признаны во всём мире. Этот человек рассказал о своей жизни. Выяснилось, что в детстве он любил бить баклуши и гонять лодыря. но потом он взялся за ум и начал учиться: с головой погрузился в книги, ни о чём больше не мог думать. Сначала никто не верил, что он может стать учёным. Но для себя он уже принял решение. Рубикон был перейдён. В двадцать пять лет он сделал своё первое открытие. Через год-ещё одно. Наука стала его жизнью.
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: SONYA9811
Раскройте скобки, употребите глагол в правильной форме.
1. She (to cry) everyday.
2. Masha (to like) her cat.
3. Jack and Harry (to play) football every Saturday.
4. Mary (to try) to teach English every week.
5. Kristina and Mike (to study) English.
6. Ann (to have) a shower every day.
7. I (to do) morning exercises.
8. He (to work) at a factory.
9. She (to sleep) after dinner.
10. Helen and Olga (to work) part-time.
11. They (to drink) tea every day.
12. Helen (to have) a car.
13. Sometimes I (to go) to the theatre by bus.
14. It (to take) me about twenty minutes.
15. Our classes (to begin) at eight.
16. I (to wake) up, (to switch) on the TV and (to brush) my teeth.
17. Josh (to prefer) to have breakfast at seven o’clock.
6 лет назад
Предмет: Окружающий мир, автор: xzacuznetsov
напеши 1 легенду о Жигулевских горах
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: 29081999
Бадью с известковым раствором массой 120 кг поднимают на второй этаж строящегося дома при помощи подвижного блока. На верёвку во время подъёма действуют с силой 720 Н. Определите КПД (коэффициент полезного действия) установки.
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: mortinez

Алгебра. 8 класс. Фото внутри.

1)Найдите значение выражения

2)Вычислите, используя свойства корня

3)Решите уравнения 
10 лет назад