Прочитай предложения с определениями и ответь на вопросы.
Обрати внимание, что знаки препинания в предложениях не расставлены.
Какой частью речи является определяемое слово в каждом из предложений?
Выбери верный вариант ответа из списка.
Мне ничего не понимающему в математике эта лекция казалась неинтересной.
В унылом скрипе сосны послышалась накопленная годами жалоба.
(А. И. Куприн)
Согнувшиеся от ветра берёзки раскинулись вдоль дороги.
Я потерявший всякую надежду на благополучный исход решил обратиться за помощью.
Я часто воображал себя великим человеком открывающим для блага всего человечества новые истины.
(Л. Н. Толстой)
Они разговаривают о героях прочитанных ими романов.
Мы обрадованные этой приятной новостью спешили поделиться ею с остальными.
В каких предложениях необходимо выделить определение запятыми?
Выбери все верные варианты ответа.
Мне ничего не понимающему в математике эта лекция казалась неинтересной.
В унылом скрипе сосны послышалась накопленная годами жалоба.
(А. И. Куприн)
Согнувшиеся от ветра берёзки раскинулись вдоль дороги.
Я потерявший всякую надежду на благополучный исход решил обратиться за помощью.
Я часто воображал себя великим человеком открывающим для блага всего человечества новые истины.
(Л. Н. Толстой)
Они разговаривают о героях прочитанных ими романов.
Мы обрадованные этой приятной новостью спешили поделиться ей с остальными.
Ответы
Ответ:
- Прочитай предложения с определениями и ответь на вопросы. Обрати внимание, что знаки препинания в предложениях не расставлены.
- Какой частью речи является определяемое слово в каждом из предложений? Выбери верный вариант ответа из списка.
1. Мне (личн. мест.), ничего не понимающему в математике, эта лекция казалась неинтересной.
2. В унылом скрипе (сущ.) сосны послышалась накопленная годами жалоба (сущ.). (А. И. Куприн)
3. Согнувшиеся от ветра берёзки (сущ.) раскинулись вдоль дороги.
4. Я (личн. мест.), потерявший всякую надежду на благополучный исход, решил обратиться за помощью.
5. Я часто воображал себя великим человеком (сущ.), открывающим для блага всего человечества новые истины.
(Л. Н. Толстой)
6. Они разговаривают о героях прочитанных ими романов (сущ.).
7. Мы (личн. мест.), обрадованные этой приятной новостью, спешили поделиться ею с остальными.
* личн. мест. – личное местоимение;
сущ. – существительное.
Определяемое слово выделено подчеркиванием.
Определение выделено курсивом.
- В каких предложениях необходимо выделить определение запятыми? Выбери все верные варианты ответа.
1. Мне, ничего не понимающему в математике, эта лекция казалась неинтересной.
- Если определяемое слово выражено личным местоимением, определение всегда выделяется запятыми.
4. Я, потерявший всякую надежду на благополучный исход, решил обратиться за помощью.
- Если определяемое слово выражено личным местоимением, определение всегда выделяется запятыми.
5. Я часто воображал себя великим человеком, открывающим для блага всего человечества новые истины. (Л. Н. Толстой)
- Определение выражено причастным оборотом и стоит после определяемого слова (существительного), поэтому выделяется запятыми.
7. Мы, обрадованные этой приятной новостью, спешили поделиться ей с остальными.
- Если определяемое слово выражено личным местоимением, определение всегда выделяется запятыми.
- В следующих предложениях определения не выделяются запятыми:
2. В унылом скрипе (1) сосны послышалась накопленная годами жалоба (2). (А. И. Куприн)
- (1) Одиночное определение стоит перед определяемым словом (существительным), не выделяем запятыми.
- (2) Определение, выраженное причастным оборотом, стоит перед определяемым словом (существительным), не выделяем запятыми.
3. Согнувшиеся от ветра берёзки раскинулись вдоль дороги.
- Определение, выраженное причастным оборотом, стоит перед определяемым словом (существительным), не выделяем запятой.
6. Они разговаривают о героях прочитанных ими романов.
- Определение, выраженное причастным оборотом, стоит перед определяемым словом (существительным), не выделяем запятыми.
*Определяемое слово выделено подчеркиванием.
Определение выделено курсивом.