3.Выпишите в домашнюю тетрадь только те предложения, где союз И соединение части сложного предложения. Обозначьте грамматические основы, постройте схемы​

Ответ:

2. Вдруг с молоденькой сосны прямо на лисёнка упала шишка, и малыш испугался.

Грамматические основы: упала шишка, малыш испугался.

Схема предложения: [ ], и [ ].

4. По берегу шла дикая свинья с поросятами, и лисёнок свалился прямо на поросят.

Грамматические основы: шла свинья, лисёнок свалился.

Схема предложения: [ ], и [ ].

8. Мчится медведь, и только подошвы сверкают.

Грамматические основы: мчится медведь, подошвы сверкают.

Схема предложения: [ ], и [ ].