Предмет: Русский язык, автор: maxmorozry

рассказ про нашу землю ( 7-10 предложений )

Ответы

Автор ответа: pivo023
0

Ответ:

Наша земля прекрасна. На ней существует множество материков. Самый крупный материк на нашей земле это Евразия,она занимает одну третью часть суши. Там происходият все климатические пояса,от арктического до экваториального,сдесь проживает 70 процентов населения,70 милионов чел. Существует ещё множество материков такие как:Африка,Северная Америка,Евразия,Южная Америка,Австралия,Антарктида. Нашу землю я люблю!

Автор ответа: 03NASTYA30
0

Наша земля, очень большая. Она имеет много стран, несколько материков, на Земле очень много животных и людей. На Земле есть всё: и красивые виды, много цветов, родников, красивых закатов, множество небоскребов и разной техники. Земля вмещает себя многое, за это нужно ее ценить!

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ybrybr1998
— Я тебе так скажу: делать нечего — вот и читают. Покупать
нечего — покупают книги. Выделиться нечем — выделяются
библиотекой как ингредиентом престижа. При нужде найти не-
возможно — хватают нужное и ненужное при первом случае.
Кто читает высоколобые книги, я имею в виду? Интелли-
гент читает. Кто есть советский интеллигент? Человек с высшим
образованием и низшей зарплатой, без всяких возможностей
создать себе материальное благополучие, работая по специаль-
ности. Он не может основать собственное дело, заработать мил-
лион на изобретении, иметь всегда перспективу роста, работать
по своему уму и способностям от пуза и расти без предела —
масса его умственной энергии не востребована, сенсорный го-лод не удовлетворен, объездить мир невозможно, купить свой
хороший дом невозможно, оставить детям состояние невозмож-
но, поэтому он всегда немного Манилов. И он читает — вдум-
чиво, истово, эмоционально. А создать ему американские усло-
вия — бросит читать к чертовой матери, вместо этого будет
жить, работать и развлекаться.
Для нас чтение — отчасти сублимация, компенсация, опи-
ум, онанизм и самоутверждение. Вопрос: «Вы читали…?» заме-
няет обычно вопрос: «Вы отдыхали во Флориде?», или «Вы ку-
пили клинику?», или «Вы совершили то-то и то-то?». С каким
умным и образованным видом судили пять миллионов интелли-
гентов о среднепробной беллетристике «Плахи» или «Детей Ар-
бата»! Нет светской жизни, нет свободной жизни — даешь ду-
ховную жизнь!
А что делать? водка? футбол и рыбалка? выпиливание по
дереву? Когда человек урабатывается — ему не до сложных
книг. А если в работе еще и видит смысл своей жизни — ему не
до второй серьезной работы, каковой является чтение серьезных
сложных книг. Книгу у нас больше покупают, чем читают,
и больше читают, чем понимают. Потому что нет у нас, нет ста
тысяч читателей Пруста! Зато есть пять миллионов, которые за
треху охотно поставят его на полку, а себя — на ступенечку
выше в табели о рангах; образованность у нас все же престижна.
Так просто: серьезные книги ведь серьезны не абсолютно,
сами по себе, а относительно большинства других, менее серь-
езных, и воспринимаются небольшой частью читателей, более
склонных и способных к этому, чем большинство. Это элемен-
тарно, да, Ватсон?
И глупо сетовать, что большинство все больше предпочитает
ТВ и видео. Рассказ о событии был заменой собственного увиде-
ния этого события, книга — заменой устного рассказа, а кино через
этакий диалектический виток предельно приближает нас к увиде-
нию и познанию события по всех красках, движениях и деталях:
лучше один раз увидеть, утверждали, чем сто раз услышать.
Читать хорошо. Но жить все-таки лучше.


1. Найдите разговорные слова и синтаксические конструк-
ции в этом отрывке. Какую роль они выполняют в общей тек-
стовой стратегии автора?
2.Найдите ряды однородных членов. Какую функцию каж-
дый из этих рядов выполняет в стратегии автора?
3.Укажите приемы создания контраста. Определите функ-
цию контраста.