Предмет: Информатика, автор: urcenkoarina758

пожалуйста помогите ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: leontevavaleria229
1

Ответ:

Модель- это представление понятий, связей, ограничений предназначенные для определения семантики данных для конкретной проблемной области

Моделирование-это процесс, при котором создаётся цифровой образ какого-то реально существующего объекта

Модели бывают:материальные, Нематериальные, компьютерные, информационные

Натуральные модели-это это реальные исследуемые системы,имеющие полную адекватность с системой оригинала.

Информационные модели-это совокупность информации, характеризующая свойства и состояние объекта, процесса, явления, их взаимосвязь с внешним миром

Виды информационных моделей: вербальные, математические, табличные, графические

leontevavaleria229: отметь, как лучший ответ, пж
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: serdali
почему гречная каша полезная на казахском 40-45 слов прошу сегодня да 45 баллов
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Irazam40
помогите написать миниатюру по русском со сложными прилагательными
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Белка231
Задание: напишите о человеке, который вам нравится, которому вы хотели бы подражать, или, наоборот, о человеке, который вам неприятен.
Просто напишите кого-нибудь характеристику, я просто посмотрю как сделать лучше) Заранее спасибо, желательно подлиннее
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: zif7624
ДАЮ 50 баллов Задание. НУЖНО ВЫПИСАТЬ ТОЛЬКО СЛОВА
Распределите слова с орфограммой Н и НН в суффиксе по группам: 1) в причастиях 2) отглагольных прилагательных 3) Отыменных прилагательных.
Объясните графически выбор написания.
Легкий сдержан..ый шепот разбудил меня.(Тург) 2. Он успел повернуться на бок, бешен..ым движением в тот же миг подтянув ноги к животу, разглядел лицо женщины-вагоновожатой. (Булг.) 3. Лида только что вернулась откуда-то и, стоя около крыльца с хлыстом в руках, стройная, красивая, освещен..ая солнцем, приказывала что-то работнику.(Чех.) 4. И наши прогулки, в которых я провожу их по необыкновен..ым местам и оврагам, бывают очень приятны. (Л.Толст.) 5. Мальчик носит овчин..ый полушубок. (Ю.Аф.) 6. К горизонту шли медлен..ые снеговые тучи. (Акс.) 7. Посреди дремучего леса на узкой лужайке возвышалось землян..ое укрепление. (А.Пуш.) 8. В руке Иван Николаевич нес зажжен..ую венчальную свечу. (Булг.) 9. Серую, старую, рван..ую одежду украшали зеленые ленты. (Ю.Ол.) 10. Собак сыскные шли по моему следу, они меня и нашли в некошен..ом овсе. (Шол.) 11. Теперь я без хохота вспомнить не могу испуган..ых и бледных лиц моих товарищей. (Тург.) 12. Бумажная вина не прощен..ая. (Посл.) 13. Я смотрел за окно на ржа..ные поля, рощи, маленькие станции. 14. Дорога на Брянск была круговая и дли..ная – через Львов в Навлю. 15. Пассажиры выскакивали на станциях, покупали у баб землянику и жаре..ных цыплят. 16. Потом на перронах воцарялась сон..ая тишина. 17. Я впервые видел пустын..ую Среднюю Россию. 18. Мне понравились ее зелен..ые леса, заросшие дороги, разговоры крестьян.19. В Синезёрки поезд пришел в сумерки. Меня ждал возница в парусин..овом пиджаке. 20. Наша телега иногда скатывалась на деревян..ый мост, и под ним блестела черная болотная вода. 21. Мы остановились около маленького деревян..ого дома с освещен..ыми окнами. 22. Телега зацепилась за камен..ый столб у ворот. 23. Всё лето я провел среди дремучих Брянских лесов, кротких орловских крестьян в таком старин..ом и обширном парке, что никто не знал, где он кончается и переходит в лес. (По К.Г.Паустовскому «Далекие годы»)
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: viktoria5445
помогите по действиям!!! (-3,8+2 1/3)×(-1 7/8)+4 1/6:(-1 2/3)
8 лет назад