Предмет: Қазақ тiлi, автор: akezhankyrmashov

спорт денсаулык такырыптары бойынша диплог курындар

Ответы

Автор ответа: umbetasylzhan5g

0

Ответ:

-Сәлем

-Сәлем

-Сен спортқа барасынба?

-Ия

-Сен не үшін спортқа барасын?

-Менің денсаулығым өте нашар. Сол үшін

-Аа рахмет

- Саубол

-Саубол

Объяснение:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: little7

срочно нужно пожалуйста

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

какую букву вставить?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: nastia74021

помогите пожалуйста!!! очень срочно
Задание 6. Укажите фразеологизм, который по стилистической окраске является лишним.
а) кот наплакал;
б) во все горло;
в) до гробовой доски;
г) дамоклов меч.
Задание 7. Укажите правильную характеристику предложения Хорошо пахнет свежескошенной травой:
а) односоставное, неполное;
б) односоставное, полное;
в) двусоставное, полное;
г) двусоставное, неполное.
Задание 8. Образуйте все формы 1, 2 и 3 лица от данных глаголов и укажите, какой глагол является лишним:
а) наступить;
б) переступить;
в) отступить;
г) обступить.
Задание 9. Укажите стилистический троп, который использован в предложении Осень жизни, как и осень года, надо благодарно принимать (Э. А. Рязанов):
а) метонимия;
б) метафора;
в) сравнение;
г) перефраз.
Задание 10. Укажите все предложения, в которых одна глагольная форма времени употреблена в значении другой:
а) Надул он щеки, фыркнул, а потом как захохочет.
б) Завтра напишете свою работу.
в) Тише едешь – дальше будешь.
г) В следующем году я в отпуск еду на море.
Задание 11. Укажите предложения, в которых форма одного наклонения употреблена в значении другого:
а) Налили бы вы мне чайку!
б) И пошли они смеяться…
в) Цыплят по осени считают.
г) Будь вы там, вы бы видели это сами.
Задание 12. Укажите ряд, в котором представлена словообразовательная цепочка.
а) вывод — вывода — выводу — выводом;
б) водить — заводить — уводить — выводить;
в) водить — водиться — вождение — вождь
г) водить — проводить — проводы.
Задание 13. Определите способ образования слова ВЫХОД. Запишите название способа.
Задание 14. Укажите слово, в котором звук [Ш] имеет иное происхождение, чем в остальных словах:
а) пишу;
б) душа;
в) попрошайка;
г) подношение.
Задание 15. До реформы русской орфографии 1917−1918 гг. буквы русского алфавита имели иные названия (аз, буки, веди и т. д.), а после этой реформы не только изменились названия букв, но и некоторые буквы были исключены из азбуки. Укажите букву(-ы), которая(-ые) исчезли из русского алфавита после 1918 года.
а) ферт;
б) ять;
в) ижица;
г) ерь.
Задание 16. До орфографической реформы 1917−1918 гг. каждое прилагательное имело в именительном падеже множественного числа две разные формы, например: новые учебники, но: новыя книги; старые ботинки, но: старыя письма и телеграммы; просторные классы, но: просторныя окна. Определите, как до орфографической реформы записывались словосочетания новые туфли, просторные луга и старые сёла и запишите их.

Задание 18. Установите соответствие между русскими и иностранными словами.
1) этический а) порочить
2) компрометировать б) толкование
3) интерпретация в) нравственный
4) аллегория г) иносказание
Задание 21. Даны чешские слова и их русские фонетические соответствия:
vlk — волк, smrt — смерть, člověk — человек, hrad — город.
Напишите русские фонетические соответствия чешским словам trh, hláva, plný, vrána.

2 года назад

Предмет: Информатика, автор: vvc1021

сделайте 5 пожалуйста

8 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: a142018

Помогите с 4 вариантом .

8 лет назад