Предмет: Русский язык,
автор: Аноним
Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания Найди деепричастие.Графически покажи синтаксическую связь деепричастий.Определи вид связи.
Приложения:

Ответы
Автор ответа:
4
Подчёркнутым орфограммы, а жирным выделены деепричастия.
Он (Печорин) лежал х в первой комнате на постели, /подложив ( ЧТО СДЕЛАВ ? ) одну руку под затылок, а в другой держа ( ЧТО ДЕЛАЯ ? ) погасшую трубку./ Гаврила, /схватив ( ЧТО СДЕЛАВ ? ) ямщика за плечо/, указывал х - в какие сворачивать переулки. /Как будто поднимаясь ( ЧТО ДЕЛАЯ ? ) всё выше и выше/, что-то вдруг стало х давить х меня в груди и захватывать х дыхание, но это продолжалось только одну секунду. Мы сидели вечером с Иваном Евдокимовичем в моей учебной комнате и Иван Евдокимович,/ запивая ( ЧТО ДЕЛАЯ ? ) кислыми щами всякое предложение, толковал х о "гексаметре"./-------- Деепричастия выделены. Их подчеркивают / -.-. /( входят в деепричастный оборот).х - определяемое слово.
Он (Печорин) лежал х в первой комнате на постели, /подложив ( ЧТО СДЕЛАВ ? ) одну руку под затылок, а в другой держа ( ЧТО ДЕЛАЯ ? ) погасшую трубку./ Гаврила, /схватив ( ЧТО СДЕЛАВ ? ) ямщика за плечо/, указывал х - в какие сворачивать переулки. /Как будто поднимаясь ( ЧТО ДЕЛАЯ ? ) всё выше и выше/, что-то вдруг стало х давить х меня в груди и захватывать х дыхание, но это продолжалось только одну секунду. Мы сидели вечером с Иваном Евдокимовичем в моей учебной комнате и Иван Евдокимович,/ запивая ( ЧТО ДЕЛАЯ ? ) кислыми щами всякое предложение, толковал х о "гексаметре"./-------- Деепричастия выделены. Их подчеркивают / -.-. /( входят в деепричастный оборот).х - определяемое слово.
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: milayanovec
Предмет: Окружающий мир,
автор: artem1kl
Предмет: Русский язык,
автор: пушистик31
Предмет: Русский язык,
автор: koloskovaksenia10