можно схему предложения,

Марья Кириловна смягчила в своем переводе грубые выражения отца1, и Кирила Петрович отпустил своего француза во флигель2, где назначена была ему комната3.​

hodkonaska08: а в скобках [ - = ] и [ - = ], ( где - = ) ?¿

niktoinechiya: мы просто не пишим подчёркивания , но получается, что да так

hodkonaska08: мы пишем, большое спасибо!

niktoinechiya: но , смотри ( где = - ) ,потомучто была назначена комната.

niktoinechiya: сначала идёт сказуемое, потом подлежащие

hodkonaska08: не внимательная, спасибо еще раз

hodkonaska08: привет, не знаешь как делать?У меня в вопросах добавлено, может знаешь, так баллы если что получишь, просто молчат не отвечают на вопрос...Спиши, расставь знаки препинания, выполни синтаксический разбор по схеме
В саду росли старые яблони, которые уже едва цвели, но всё равно они радовали глаз: мне вспоминалось детство, когда эти яблони утопали в пене мелких бело-розовых цветков.
Мы общались, но симпатии между нами не было, потому что ни он, ни я не могли забыть ту старую ссору​