Предмет: Русский язык, автор: ivanovadi070321

369. Запишите фразеологизмы, вставив пропущенные буквы, объясните смысл фразео-
логизмов.
Образец: сам (не свой - не такой, как всегда.
Смотреть во все глаза, кр..чать (во) всё горло, б.жать (во) все лопатки, мастер
(на) все руки, от всего серца, (со) всех ног, (на) всю к...тушку, каждый встречный,
(на) всякий случай, сам с усами.
• Почему, на ваш взгляд, определительные местоимения так часто используются в произ-
веденнях устного народного творчества?

Ответы

Автор ответа: gnurdinjon
2

1) кричать, 2) бижать,3)катушка,

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: РоботРаш
прочитайте начало сибирской сказки определите тип речи обоснуйте свой вывод
В дальней тундре жил да был один человек. Как-то раз поехал он на оленях к соседям в другое селение в гости. Вошёл он в большую ярангу и говорит, поздоровавшись:
- Я хочу сказать вам, что я - самый хитрый из людей.
Удивились в яранге. Шутка ли сказать - самый хитрый из людей объявился! Да ещё и хвастает этим! Переглянулись молча хозяева между собой и стали потчевать хвастливого гостя варёным мясом.
Когда гость собрался домой, старик хозяин сказал ему:
- Я всё же хочу посоревноваться с тобой в хитрости. Приезжай завтра снова. Только, чур, один уговор: ты должен ехать сюда по левой дороге.
На другой день хвастун спешит в селение. Уговора не нарушает - едет по левой дороге. Вдруг видит: прямо на дороге сапожок валяется. Красивый такой, с вышивкой. Посмотрел хвастун на сапожок, но не взял: вот если бы два - тогда было бы пара.
Предмет: Русский язык, автор: ДенисФурин
Предмет: Алгебра, автор: ElizavetaStavshaya21