Предмет: География, автор: Lukian2009

Знайти співвідношення:
А) карликова береза і вільха 1.Мішані ліси
Б) Видра 2.Тайга
В) модрина,сибірський кедр 3. Тундра
Г) каракурт,джейран,лисиця-корсак 4.Степ
Д) дрохва,сайгак 5.Пустелі і напівпустелі.


Lukian2009: Спасиба

Ответы

Автор ответа: Piraryky
2

Ответ.

  • Знайти співвідношення:
  • А) карликова береза і вільха-Тундра
  • Б) Видра-Мішані ліси
  • В) модрина,сибірський кедр-Тайга
  • Г) каракурт, джейран, лисиця-корсак- Пустелі і напівпустелі
  • Д) дрохва, сайгак-Степ.

Объяснение.

Как мы уже знаем, определённые виды растительного и животного мира можно встретить в определённых природных зонах.Это связано с температурным режимом, количеством осадков, видом почв, географической широтой.

Так, карликовые деревья и кустарники растут в северных широтах (тундра, лесотундра).

Выдры обитают в зоне смешанных и широколиственных лесов.

Лиственница и сибирский кедр растут в таёжной зоне.

Каракурты, корсаки и джейраны встречаются в зоне пустынь и полупустынь.

Сайгака и дрофу можно встретить в степи.

#SPJ1

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: tzimma
Найдите в данном диктанте все причастные обороты, спасибо!

Однажды Стивенсон начертил для своего пасынка Ллойда карту. Она была прекрасно раскрашена, на ней были не указаны широты и долготы, но обозначены заливы, бухты. Изгибы берега придуманного им острова увлекли воображение Стивенсона, перенесли его на клочок земли, затерянной в океане. Стивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очарованный бухточками, нанесёнными им на карте, написал их названия. Бросив задумчивый взгляд на очертания острова, напоминавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт, холмов героев ещё не написанной книги.

Вначале Стивенсон и не помышлял о создании книги, рассчитанной на массового читателя. Рукопись предназначалась для чтения Ллойду. Мальчик был в восторге от затеи отчима, решившего сочинить историю о плавании на шхуне в поисках невиданных сокровищ, зарытых пиратами. С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рождённому фантазией Стивенсона.

Предмет: Русский язык, автор: алинкаматематик