Предмет: Математика, автор: Pleksi

Срочно, только напишите с розв'язанням тоесть допустим
1+x=3
x=3-1
x=2
И так все​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: wqerfi
1
.......................
Приложения:
Pleksi: СПАСИБО!!!!
Pleksi: А где ты взял 37,8 в первом?
wqerfi: 1,8 * 21
Автор ответа: Lilichka59
1

відповіді<3...........

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: Аноним
1. Укажіть, як народні називаються пісні, що створені в часи існування Запорізької Січі:
а) чумацькі; б) кріпацькі; в) козацькі.
2) Укажіть, якою є зав’язка історико-художньої повісті І. Франка «Захар Беркут»
а) вирішальна битва тухольців з монголами;
б) блискуча перемога тухольців;
в) несподівана поява непроханих гостей у Карпатах.
3)  Що було метою подорожі Климка (Гр.Тютюнник «Климко»
а) олія;
б) сіль;
в) чоботи;
г) молоко.
2 года назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: математик149
лучше быть бедным но умным чем богатым и тупым (переведите на казахский пожалуйста)
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: valekler
В приведённых ниже пред­ло­же­ни­ях из текста про­ну­ме­ро­ва­ны все за­пя­тые. Вы­пи­ши­те цифру(-ы), обо­зна­ча­ю­щую(-ие) за­пя­тую(-ые) между ча­стя­ми слож­но­го пред­ло­же­ния, свя­зан­ны­ми под­чи­ни­тель­ной свя­зью.

Ко­неч­но, (1) не все­гда он поёт. Он пры­га­ет по грязи, (2) он ро­ет­ся в му­со­ре, (3) ест чер­вей. А когда поёт, (4) то его не­из­мен­но со­про­вож­да­ет голос ля­гу­шек, (5) ква­ка­ю­щих из гряз­но­го бо­ло­та…
2 года назад
Предмет: Литература, автор: serafimadomik987
Пожалуйста помогите мне нужны стихи про дятла?
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: anastasyanikola
асоціація зі словом герой
8 лет назад