Предмет: Математика, автор: bofkabo

Помогите!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: dezdemona3

1

Відповідь:

Покрокове пояснення:

все написано на фото

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: q9280244346

Задай посодержанию текста вопрос,который поможет определить ,насколькао точно читатели поняли его содержание запеши свой вопрос

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: nazariyanna05

Речення зі словом маестро

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Anastasiasuperclass

2. Выпишите( используйте параграфы учебника) из данных ниже предложений слова по группам: а) частицы; б) предлоги; в) наречия:
1) Согласно этому расписанию все поезда, которые должны были бы выйти после полуночи, отправятся в путь только утром. 2) Всякий бывал здесь, однако не каждый смог бы так описать эти места. 3) Ввиду опоздания мы смогли приехать лишь вечером, как раз к ужину.
4) Навстречу нашей колонне издали двигался только гружёный чем-то обоз.

2 года назад

Предмет: Физика, автор: elinadima22

Приближаясь к осени под каким углом падают лучи по соотношению к земле?

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: dsigliguf

прочитай пословицы и поговорки найди две пословицы которые учат видеть свои недостатки а не осуждать недостатки других

1 за болтливым языком не поспеешь босиком.
2 чужую беду руками разведу
3 других не судите на себя поглядите
4 много видит да мало смыслит
5 станешь лениться будешь с сумой волочиться
6 глядеть глядим а видеть нечего не видим
7 в чужом глазу сучок видишь а в своём и бревна не замечаешь
8 в одно ухо слушает а в другое выпускает
9 и нашим и вашим за копейку спляшем

запиши пословицы и поговорки определи в них действующее лицо в скобках напиши местоимение и укажи его лицо и число.

образец : и вашим и нашим за копейку спляшем ( мы 2-е л, мн.ч)

8 лет назад