Предмет: Русский язык, автор: 99UwU99

СРОЧНООООООООООООООООООООО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Пришить (не)крепко, а слабо; выполнить (не)брежно; сделать
(не)сейчас; выглядеть (не)опрятно; сказать (не)громко, но
выразительно; ничуть (не)ласково;

Ответы

Автор ответа: vanessa0229
1

Ответ:

не крепко, небрежно, не сейчас, неопрятно, негромко, не ласково

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 8285j0709d1
лес,зима,мороз,снег,сторожка, лесник, печь,дрова,метель.просклоняй это слово.обозначь окончание.
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Кириена06
В каждой группе есть лишнее слово.1)Горе,горевать,горка...2)Рис,рисовать,рисунок.3)Мороз,морозец,заморозить.К словам которые оказались лишними припиши по однокоренному слову
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: alyonasolnyshk
составить 10-15 предложений о информация о разных стран. на английском языке. и перевод.
2 года назад
Предмет: Геометрия, автор: Tatyanazay13
Помогите!На карточке
8 лет назад
Предмет: Литература, автор: SevaBoyPro2280
Ответить на всё

Контрольные вопросы по «Капитанской дочке» А.С. Пушкина

________________________________________________________________________

1. Расскажи о семье Гринёвых, её составе, обычаях, нравственных принципах.

_________________________________________________________________

2. Кем были для Петруши Гринёва Бопре и Савельич? Какую роль они сыграли в его детстве?

__________________________________________________________________

3. Кто такой Вожатый (гл. 2)? Как его отблагодарил Гринёв?

________________________________________________________________

4. Как Гринёв объяснил генералу выражение «держать в ежовых рукавицах»? (гл.2) Каков истинный смысл этого выражения?

_________________________________________________________________

5. Расскажи об обитателях Белогорской крепости: о капитане Миронове, его семье.

_________________________________________________________________

6. Расскажи о Швабрине?

_________________________________________________________________

7. Почему так быстро удалось Пугачёву взять крепость?

_____________________________________________________________

8. Как приняли смерть Иван Кузьмич, Иван Игнатьич, Василиса Егоровна?

_________________________________________________________________

9. Какую сказку рассказывает Пугачёв Гринёву? В чём её смысл? Что ему отвечает Гринёв? (гл.11)

_______________________________________________________________

10. Почему Гринёву пришлось расстаться с Машей после вызволения её из плена?

_________________________________________________________________

11. По чьей вине Гринёв привлечён к суду? Как он сначала на это реагировал? Почему у него пропала уверенность в своём оправдании?

12. Какое наказание грозило Гринёву? Кто его спас?

________________________________________________________________

13. Что думал Пугачёв о своих «товарищах» по оружию? (конец 11главы)

________________________________________________________________

14. Как звали Савельича?

__________________________________________________________________

15. Объясни как ты понимаешь значение следующих слов:

Старик был тронут. (стр.194)

Ты будешь за нас ходатаем.

16. Почему Гринёв ничего не смог возразить в своё оправдание против обвинений Швабрина ? (стр. 199-200)

_________________________________________________________________

17. За что Гринев был благодарен Швабрину, который обвинил его в связи с Пугачёвым?

__________________________________________________________________

18. Как приняли Марью Ивановну родители Петра Гринёва? (гл. 14)

_______________________________________________________________

19. Кого встретила утром в саду Марья Ивановна, приехав в Софию?

(гл. 14)

________________________________________________________________

20. Как ты думаешь, как удалось Марье Ивановне убедить императрицу в невиновности Петра Гринёва?

__________________________________________________________________

21. Какими словами напутствовал отец Петрушу, провожая на службу? (гл. 1)

__________________________________________________________________

22. Какой урок преподал Гринёву Зурин? Где он с ним познакомился?

__________________________________________________________________

23. Во 2-й главе Вожатый мудрёно разговаривает с хозяином постоялого двора. Как ты понимаешь их разговор?

24. За что Швабрина перевели из гвардии в гарнизон Белогорской крепости?

_________________________________________________________________

25.Как характеризует Марью Ивановну Швабрин? Какою её видит Гринёв? (стр121 – 123)

_________________________________________________________________

26. Какие порядки были заведены в крепости?

__________________________________________________________________

27. Как отреагировали родители Гринёва на его письмо с известие о том, что он хочет жениться на Марье Ивановне?

__________________________________________________________________

28. Откуда в крепости узнали о том, что на них собирается напасть Пугачев?

_________________________________________________________________

29. Какой была армия Пугачёва? (стр. 141,152-153)

________________________________________________________________

30. Как удалось Маше Мироновой, капитанской дочке, уцелеть и не погибнуть вместе с родителями?

_____________________________________________________________

31. Почему Пугачёв не казнил Петра Гринёва?

_________________________________________________________________

32. Что стало со Швабриным после того как Пугачёв захватил крепость?

_______________________________________________________________

33. Как Гринёву удалось объяснить Пугачёву зачем он вернулся в крепость после её осады спустя некоторое время?

________________________________________________________________

34. После какого события Гринёв решился самостоятельно ехать в осаждённую Пугачёвым крепость?

______________________________________________________________

35. Как вёл себя Швабрин в отношении Марьи Ивановны, когда она оказалась в плену?
8 лет назад