Предмет: Математика, автор: mikolasolomaj

Обчисліть -3:(-1/3)+1​

Ответы

Автор ответа: mrdcwblegendaryother
1

-3:(-1/3)+1 = 3×3+1 = 9+1 = 10

Відповідь: 10


mikolasolomaj: спасибі
Интересные вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
Учитель вызывает к доске ученика. Тот бойко и гладко рассказывает материал прошедшего урока. Педагог слушает и думает: "Мальчик способный, материал схватывает что называется "на лету", но готовиться глубоко не любит. Просмотрел учебник, вероятнее всего, на перемене. Однако ответ правилен, логичен. Оценка "пять". К столу идет другой ученик. Его ответ сбивчив, нет четкости в формулировках, речь не вполне уверенная, хотя видно, что с материалом знакомился добросовестно. Слабый ответ, констатирует учитель. Больше тройки поставить нельзя.
1. Проанализируйте приведенные ситуации с точки зрения значимости в формировании учебной деятельности младшего школьника.
2.Какие функции выполняет оценка в учебном процессе?
3.Какими правилами руководствуется учитель при выставлении оценок?
4.Обоснуйте мотивационную функцию отметки