Предмет: Українська мова, автор: astahovak1066

Спишіть речення, розставте де потрібно розділові знаки. Визначте, яке речення ускладнене однорідними присудками та однорідними підметами. Підкресліть ці члени речення:
А Хліб і рушник — одвічні людські символи та оберіги. (В. Скуратівський).
Б Луги читаю я по нотах шалфею м’яти бузини (Є. Гуцало).
В Ой не хочу хатки ані сіножатки ні ставка ні млинка ні вишневого садка (Народна пісня).
Г Бринить співає наша мова чарує тішить і п’янить (Олександр Олесь).

Ответы

Автор ответа: PooooooH
0

Відповідь:

А Хліб і рушник — одвічні людські символи та обереги. (В. Скуратівський).

Б Луги читаю я по нотах шалфею, м’яти, бузини (Є. Гуцало).

В Ой не хочу хатки, ані сіножатки, ні ставка, ні млинка, ні вишневого садка (Народна пісня).

Г Бринить, співає наша мова чарує, тішить і п’янить (Олександр Олесь).

А однорідні підмети

Г однорідні присудки

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Севетик
Спиши предложения.
Примечание: одно предложение следует отделять от другого одной строчкой, чтобы потом, при выполнении грамматического задания, вписать необходимые ответы.

1. Через минуту попадья вышла ко мне в сени.
2. Я горько заплакал и громко произнёс имя моей любимой.
3. Ты едешь в Оренбург служить под его начальством.
4. От усталости он еле держался на ногах.
5. При сильном ветре выходить в море опасно.
6. Маша была необыкновенно хороша в этот миг.
7. В нашу гавань заходили корабли.
8. На закате солнце кажется огромным красным шаром.
9. Утомившись от долгой дороги, я тотчас уснул.
10. Несмотря на оттепель, многие ещё одеты по-зимнему.
11. Енот-полоскун – цирковой артист от природы.
12. Мы ученики восьмого класса.

Грамматическое задание

1. Выделить грамматические основы предложений.
2. Определить (подчеркнуть) второстепенные члены, надписать, какими частями речи и в каких формах они выражены. Указать значения обстоятельств.