Потрібно зробити синтаксичний розбір речення.
Картинку послідовності розбору речення я прикріпив

Підучивши вдома, батько послав Богданка в Галичину, у колегію. Там учив він, окрім різних предметів, найбільше латинської мови, бо нею тоді всяке діловодство велося по судах, по урядах.​

Відповідь:

Підучивши вдома, батько послав Богданка в Галичину, у колегію.

1. Підучивши вдома - обставина, батько - підмет, послав - присудок, Богданка - додаток, в Галичину - обставина, у колегію - обставина.

2. Підучивши - дієприслівник, вдома - прислівник, батько - іменник, послав - дієслово, Богданка - іменник, в - прийменник, Галичину - іменник, у - прийменник, колегію - іменник.

3. Речення розповідне, неокличне.

4. Просте, двоскладне, повне.

5. Поширене.

6. Ускладнене відокремленою уточнювальною обставиною місця.

Там учив він, окрім різних предметів, найбільше латинської мови, бо нею тоді всяке діловодство велося по судах, по урядах.​

1. Там - обставина, учив - присудок, він - підмет, окрім предметів - додаткок, різних - означення, латинської - означення, мови - додаток, нею - додаток, тоді - обставина, всяке - означення, діловодство - підмет, велося - підмет, по судах - обставина, по урядах - обставина.

2. Там - прислівник, учив - дієслово, він - займенник, окрім - прийменник, предметів - іменник, найбільше - прислівник, латинської - прикметник, мови - іменник, бо - сполучник, нею - займенник, тоді - прислівник, всяке - займенник, діловодство - іменник, велося - дієслово, по - прийменник, судах - іменник, по - прийменник, урядах - іменник.

3. Речення розповідне, неокличне.

4. Складне, складнопідрядне; обидві часнити двоскладні, повні.

5. Обидві частини поширені.

6. Ускладнене відокремленим додатком та однорідними обставинами.