Предмет: Химия, автор: vikulya3875


Определите степени окисления элементов в соединениях:
S8, H2SO3, MnO2, HF.​

Ответы

Автор ответа: Basavr
0

Ответ:

H2SO3

H +1 O -2 S +4

MnO2

Mn +4 O -2

HF

H +1 F -1

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: maria0125
Скажите, пожалуйста, по какому правилу нужно вставлять буквы?
Выкроить-выкраивать.(Я понимаю, что "выкроить" можно проверить словом "крой", а "выкраивать"?)
Опоздать-опаздывать( Опоздать-поздний, а опаздывать?)
Затоптать-затаптывать(Затоптать-топчет, а затаптывать?)
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: vmonetsVlad
Почему я хочу сатать Автомехаником.? Кратко
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: julia1989
ЛЮДИ ! СРОЧНО! ПОЖАЛУЙСТА! ВЫРУЧАЙТЕ! Кончилась зима, зазеленела трава, и на деревьях распустились почки. И вдруг ударили заморозки. В одну ночь лесная трава стала жёлтой, а молодые листики на деревьях свернулись и пожухли. Потому и цветов в тот год было мало, и ягод, и орехов. Меньше, чем обычно, было насекомых. От этого стало голодно синицам, стрижам и не всех птенцов удалось выкормить. Когда в лесу мало птиц и мышей — хищники тоже голодают. 1.Найти два слова с проверяемыми безударными гласными в корне. не изменяя их форму. 2. Найти два слова на орфограмму парный по звонкости , глухости согласный на конце и в середине слова. не изменяя их форму. 3. Найти два слова на орфограмму разделительный ь . не изменяя их форму.
2 года назад
Предмет: Литература, автор: gggggggg233073
Даю 40 баллов! Люди, которые могут проверить ошибки пожалуйста проверьте сочинение и пишите в каком слове ошибка! Очень прошу!!!(2 часть)
8 лет назад
Предмет: Французский язык, автор: nactya201613
C’ (être) en juillet 2010. Il (faire) très beau ce jour-là. Je (ne rien avoir) de spécial à faire parce que je
(prendre) des congés mais je (ne pas pouvoir) partir en vacances. Je (décider) de sortir. Je (prendre) le
bus. Je (descendre) au Jardin du Luxembourg. Il y (avoir) beaucoup de monde. Les enfants (courir)
dans tous les sens. Les parents (être) nerveux. L’atmosphère (être) lourde, étouffante. Je (marcher) un
peu. Je (vouloir) trouver un endroit calme pour lire un livre que je (acheter) la veille et qu’une amie (me
recommander). Je (découvrir) finalement un coin éloigné de toute agitation. Je (s’assoir) sur un banc. Je
(pouvoir) entendre les oiseaux chanter. Je (sortir) mon roman de mon sac. Je (ne pas arriver) à lire. Il
(faire) trop chaud, je (manquer) d’air, je (ne pas se sentir) bien. Quand l’orage (éclater), je (courir) me
réfugier sous un kiosque -parce que je (oublier) mon parapluie- et je (se sentir) soulagée.
8 лет назад